Елена Шестопалова
Конспект НОД по аппликации «Матрёшка» во второй младшей группе
Задачи: продолжать знакомить детей с народной игрушкой матрёшкой, её свойствах и элементах декора, формировать умение украшать силуэт матрёшки кругами разного размера и цвета. Закреплять умение аккуратно набирать клей на кисть, намазывая готовые форы, прижимать детали салфеткой.
Материал: игрушка – матрёшка, силуэт матрёшки из цветного картона, заготовки для аппликации (круги из цветной бумаги, салфетки, кисточки, клеенки, клей.
Ход НОД
Воспитатель загадывает загадку.
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Матрёшка“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Аппликация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2022
Хорошая наша игрушка,
Умеет раскрыться по несколько раз.
Внутри у неё ожидает подружка,
Такая же точно, но меньше в пять раз.
Воспитатель: молодцы ребята, отгадали загадку про матрёшку. Вот какая она красивая! Она изготовлена из дерева. Посмотрите, как красиво украсили матрёшку русские мастера. Они нарядили её в красивый сарафан и платок.
Воспитатель раскрывает игрушку и ставит на стол матрёшек поменьше (дети рассматривают).
Давайте сделаем гимнастику для глаз.
Мы гимнастику для глаз
Выполняем каждый раз.
Вправо, влево, кругом, вниз,
Повторить ты не ленись.
Укрепляем мышцы глаза.
Видеть лучше будем сразу.
Воспитатель: посмотрите, нас тоже ждут матрёшки и хотят, чтобы вы украсили их сарафан кружочками. Только кружочки разного размера и цвета, я предлагаю вам взять самый большой кружок и наклеить в серединку сарафана (показ наклеивания).
Физкультминутка «Матрёшки».
Хлопают в ладошки дружные матрёшки. (хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись. (наклоны головой влево-вправо)
Девчонки озорные, матрешки расписные.
В сарафанах ваших пестрых (руки к плечам, повороты туловища направо – налево)
Вы похожи словно сестры. Ладушки, ладушки, веселые матрешки. (хлопают в ладоши)
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель напоминает детям о последовательности выполнения задания, помогает детям. Выставляются законченные работы на доску.
Воспитатель: ребята, посмотрите, какие веселые получились матрёшки.
Воспитатель предлагает потанцевать и поиграть с ними под детскую песенку.
Спасибо за внимание!
