Коноплева Татьяна
Конспект НОД по духовно-нравственному воспитанию в средней группе «Светлый праздник Пасхи»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Солнышко» Н. Н. борский район п. Линда
Конспект НОД по духовно - нравственному воспитанию
«Светлый праздник Пасхи»
Подготовил: Коноплева Татьяна Александровна
воспитатель
2020
Публикация «Конспект НОД по духовно-нравственному воспитанию в средней группе „Светлый праздник Пасхи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Цель: создание условий для приобщения детей дошкольного возраста к культуре, традициям русского народа посредством ознакомления с Пасхой.
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить детей с бытом и традициями русского народа.
• Расширить представления детей о праздновании Пасхи на Руси.
• Познакомит с нетрадиционной техникой рисования – манной крупой.
• Способствовать профилактике плоскостопия.
Развивающие:
• Развивать эстетическое восприятие.
• Развивать воображение, наблюдательность, память.
• Развивать познавательный интерес к народным традициям и православным праздникам.
Воспитательные :
• Воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей.
• Воспитывать аккуратность.
Интеграция образовательных областей:
ОО «Познавательное развитие»
ОО «Социально – коммуникативное развитие»
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
ОО «Физическое развитие»
Использованные технологии:
«Здоровьесберегающие», «Игровые».
Предварительная работа:
Беседа «Народные праздники», опытно – экспериментальная деятельность «Красим яйца».
Материал: декорация «Изба», яйца расписные, ребристая дорожка.
Раздаточный материал: шаблоны яиц, тарелочки с цветной манной крупой, одноразовая ложка, клей ПВА, влажные салфетки.
Ход:
Воспитатель собирает детей в круг.
Воспитатель : Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас! Давайте поприветствуем друг друга!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, миленький дружок!
Воспитатель : Ребята, посмотрите, какой сегодня замечательный день! Давайте вспомним, какой время года в самом разгаре? (весна) Какой месяц? (апрель) Молодцы, вы все правильно сказали!
Сегодня я хочу пригласить вас на прогулку в лес, полюбоваться красотой природы в это время года. Ну что, отправляемся?
(идут по кругу, взявшись за руки)
Заглянем скорее в весенний мы лес,
Там шепчутся сосны у самых небес.
Цветов на полянке не счесть никогда
И птицы щебечут весело всегда.
(останавливаются, озираются)
Воспитатель : Ребята, как же здесь красиво! Какие высокие сосны, какие стройные березки, пушистые ёлочки!
(вдруг слышно тихое пение)
Воспитатель : Ой, что это, ребята… Кто-то поет… (оглядывается, замечает избушку (декорация).
Смотрите, домик чей-то… Интересно, кто там живет? А вот и тропинка к домику ведет.
(идут по ребристой дорожке)
(подходят к домику, песня становится громче, дети проходят за домик – либо ширма отодвигается, дети видят декорации русской избы, на их фоне сидит младший воспитатель в народном костюме и делает вид, что расписывает яйца. Воспитатель с детьми становятся наблюдателями, присев на ковер)
Воспитатель (тихо) : Ребята, посмотрите! Кто это? (ответы детей) Правильно, это же русская красавица Алёнушка! Мы внезапно оказались с вами в древней Руси. Тогда люди носили совершенно другую одежду! А что она делает? (красит яйца)
Правильно, как вы думаете, для чего она это делает? (она готовится к Пасхе)
Верно, очень скоро будем отмечать Пасху. Этот праздник отмечается в нашей стране уже более двух тысяч лет. Пасха является самым главным христианским праздником. Считается, что именно в этот день воскрес Иисус Христос.
Православные люди очень тщательно готовятся к Пасхе. А знаете ли вы, в какой день мы будем праздновать Пасху? (ответы детей)
Пасха празднуется всегда в воскресенье. В ночь с субботы на воскресенье в церквях и храмах традиционно проходит служба, люди приходят туда, молятся о том, чтобы Господь простил им их нехорошие поступки.
Наверное, каждый из вас знает, что одним из символов этого праздника является яйцо. Как вы думаете, почему? (ответы детей)
Считается, что яйцо - это символ зарождающейся жизни. Но на Пасху готовят и другие блюда, которые в течение года больше не попробуешь. Едят их всего один раз в году - это куличи и пасхи.
Ребята, давайте предложим Аленушке нашу помощь? Посмотрите, как много у нее яичек, неужели она их всех съест? Нет, конечно, с красивыми расписными яйцами люди ходили и ходят до сих пор в гости, угощают друг друга, говоря при этом «Христос Воскресе». В ответ на это нужно ответить «Востину восресе».
(обращаясь к Аленушке)
- Здравствуй, красавица Аленушка! Видим, что ты готовишься к празднованию светлой Пасхи. Позволь нам помочь тебе?
Аленушка: Здравствуйте, мои хорошие! Конечно, я буду рада вашей помощи! Присаживайтесь за столы, а я вам раздам яички.
(дети садятся за столы, младший воспитатель раздает яички – бумажные шаблоны)
Воспитатель : Ребята, я предлагаю расписать наши яички необычным способом – при помощи цветной манной крупы (показ образца).
Аккуратно наносим клей на всю поверхность яичка, а теперь ложкой густо засыпаем яички цветным песком.
(младший воспитатель помогает детям стряхнуть остатки крупы в тарелки)
Посмотрите, какие красивые яркие яички у нас получились! Давайте оставим их сохнуть, и немного поиграем в традиционные пасхальные игры!
Их существует довольно много. Сегодня мы познакомимся с одной из них, а называется она «Кручу – верчу».
(дети разбиваются по парам, каждому раздается расписное яйцо, по команде воспитателя ребята раскручивают яйца, выигрывает тот, у кого яйцо крутится дольше)
Воспитатель : Весело поиграли! Но нам пора возвращаться в детский сад… Спасибо, Аленушка, за гостеприимство! Поздравляем с наступающей Пасхой! До свидания!
(Дети прощаются с Аленушкой, она дает им с собой корзинку с яичками. Дети вновь становятся в круг, идут в обратную сторону, взявшись за руки)
Прощай, красивый лес, густой,
Мы в сад родной идем кругом.
Один, два, три, четыре, пять -
В саду мы оказались опять.
Воспитатель : Ребята, вот мы и вернулись в родные стены. Вам понравилась сегодняшняя прогулка?
- Где мы с вами побывали?
- Кого повстречали?
- О чем узнали?
- Что тебе запомнилось, ___ (имя ребенка? А тебе, ___?
Ребята, мне тоже очень понравилось наше небольшое путешествие! Ведь все, что мы знали – это традиции нашей родной страны России. И мы должны их уважать! Спасибо за компанию, ребята! А вот вам и расписное яичко от Аленушки! До свидания!
