Конспект НОД по ФЭМП для детей 2–3 лет «Поможем Мишке-Топтыжке»

Светлана Горбач
Конспект НОД по ФЭМП для детей 2–3 лет «Поможем Мишке-Топтыжке»

Поможем Мишке-Топтыжке

Задачи:

- развивать умение формировать группы однородных предметов, различать их количество и величину и обозначать их соответствующими словами : один-много; большие - маленькие;

- развивать у детей внимание, память, расширять активный словарный запас;

- воспитывать познавательный интерес к занятию.

Оборудование: мягкая игрушка - медвежонок, шарик, кирпичик, кубики (разные по величине, две коробки (разные по величине, аудиозапись детской песенки.

Публикация «Конспект НОД по ФЭМП для детей 2–3 лет „Поможем Мишке-Топтыжке“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Младшая группа
• Темочки

Ход занятия

Воспитатель: Ребята посмотрите к нам в гости пришел Мишка-Топтыжка. Давайте познакомимся с ним. (Дети здороваются и называют свои имена Мишке).

Воспитатель: Но почему-то Мишка грустный.

Мишка (воспитатель) : Ребята мама дала мне коробку с игрушками и попросила построить башню из больших и маленьких кубиков. Но в коробке все игрушки перепутались. Помогите мне разобрать их, пожалуйста.

Воспитатель: Ребята, поможем?

Дети: Да.

Мишка достает коробки и вместе с детьми высыпает игрушки на пол.

Воспитатель: Ребята, что же принес нам Мишка? (Кубики). А что кроме кубиков? (Дети находят шарик и кирпичик). Сколько шариков (один, а кирпичиков? (один). А сколько кубиков (много)

Давайте разложим кубики по коробкам. Чем отличаются коробки? (большая и маленькая). В большую коробку какие кубики положим (большие). А в маленькую, (маленькие). Под любую веселую музыку дети распределяют кубики по коробкам.

Мишка (воспитатель) : Молодцы ребята. А теперь давайте построим башни.

Дети строят две башни.

Мишка-Топтыжка рассматривает постройки и хвалит детей.