Истомина Елена
Конспект НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Морские обитатели»
Конспект НОД по изобразительной деятельности
в подготовительной группе
Цель: закрепление знаний о морских обитателях.
Публикация «Конспект НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе „Морские обитатели“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
Задачи: побуждать изображать картину морского дна, отрабатывать приемы рисования восковыми мелками, совершенствовать умения работать акварельными красками.
Материалы: листы бумаги А4, кисти, акварельные краски, банки с водой, салфетки, восковые мелки, изображения морских обитателей, колонка, флешка.
Ход занятия:
Ребята, а вы любите путешествовать? Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но в какое вы сейчас догадайтесь сами. Отгадайте загадку.
Его не вычерпать ложкой,
И не засыпать песком,
На нём не сделать дорожки,
Чтобы пройти пешком.
Оно бескрайнее, синее,
И ветры его стерегут,
А корабли красивые,
По водной глади идут. (Море)
Правильно, вы молодцы, мы с вами будем путешествовать по морю и познакомимся с различными обитателями.
Кто из самых многочисленных и интересных жителей морей, озёр и океанов? – это рыбы. Давайте вспомним, что мы о них знаем. (Ответы детей)
Плывем дальше и видим (фигурная тень с изображением осьминога).
Как вы думаете, что это или кто? А что вы про него знаете?
Плывем дальше и видим … (фигурная тень с морскими коньками).
Как вы думаете, что это или кто? А что вы про него знаете?
Задание от морского конька и осьминога : отгадывание загадок
Над водой взметнулась глыба -
Это очень злая рыба.
Показала свой плавник
И опять исчезла вмиг. (Акула)
Может рыба-великан
Над водой пускать фонтан.
Кто же этим знаменит?
Житель океана. (Кит)
Молодцы, но нам пора отправляться дальше. (фигурная тень дельфина)
А что вы знаете про дельфинов?
Продолжим наше путешествие. Посмотрите, мимо проплывают парашютики (иллюстрация). Ребята, а вы знаете кто это?
Правильно. Это медузы. Тело медуз имеет форму купола. Они бывают маленькие и огромные 2, 5 метра. Медузы состоят из воды. Встречаются ядовитые медузы, они опасны для человека. Если человек дотронется до медузы, у него могут появиться сильные ожоги.
А теперь мы проплываем мимо зарослей подводного леса. Морские водоросли бывают зелёные, бурые и так переплелись на дне, что сквозь них трудно проплыть. Нам знакома морская капуста, она называется ламинария. Её употребляют в пищу. В морской капусте много йода, необходимого для здоровья человека.
Водоросли – это растения без корней, стеблей, листьев. Они выделяют много кислорода, которым дышат обитатели моря. Морские водоросли основной корм для рыб.
Смотрите, смотрите, в камнях прячутся крабы и морские звёзды. (иллюстрации)
Наше путешествие подходит к концу, и морские жители попросили вас с помощью мелков и акварельных красок показать тех, с кем вы сегодня познакомились.
Дети под музыку «Звуки моря» составляют композицию обитателей моря.
Обсуждение с детьми полученных результатов.
