Шамсутдинова Флюра Рафаиловна
Конспект НОД по лепке «Котик» в старшей группе
Конспект НОД по лепке «Котик» в старшей группе
Цель: создание условий для развития умения лепить кошку из целого куска пластилина, передавая пропорции животного; закрепление знаний детей о свойствах пластилина.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по лепке „Котик“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Лепка, занятия с пластилином
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Закреплять умение лепить фигуру животного по частям, используя различные приемы (раскатывание пластилина между ладонями, оттягивание мелких деталей, соединение частей путем прижимания и сглаживания мест соединения).
- развивать мелкую моторику рук, логическое мышление; развивать речевую и двигательную активность, память, активизировать словарь;
- продолжать развивать интерес к лепке.
Воспитывать любовь к домашним питомцам.
Ход:
Дети сидят полукругом. Стук в дверь. Воспитатель вносит корзинку с котенком.
Предлагаю отгадать загадку.
Задремлю я и пою Песенку тебе свою.
Но когда я на охоте–
Неленивый я в работе.
(Кот)
Рассказ воспитателя о кошке
У домашней кошки округлая голова, короткая морда, с достаточно широкими челюстями и острыми хищными зубами. Глаза большие, уши прямостоячие. На языке расположены специальные сосочки, которые помогают в питье, еде и уходе за шерстью.
Окрас очень разнообразен и включает в себя широкий спектр цветов: черный, белый со многими оттенками красного, огненно-рыжего, коричневого и серого. Кошка может быть одноцветной или иметь на основном фоне пятна или штриховку других цветов. Цвет зрачка зависит различный: золотистый, зеленый, апельсиновый, голубой. Шерсть самой разной длины, в зависимости от породы кошки. Животные короткошерстных пород кошек стройнее и активнее длинношерстных.
Звуки, издаваемые домашней кошкой достаточно разнообразны: мурлыкание, урчание, сопение, шипение, крики и вой.
Среда обитания: домашняя кошка живет везде, где живет человек.
Враги: в природе на кошку охотятся лисы, серые волки, совы, ястреба и другие крупные хищники.
Пища: домашняя кошка - хищник, питающийся почти исключительно мясной пищей. В природе ее добыча - это мелкие млекопитающие (грызуны) и птицы, рептилии, крупные насекомые и прочая живность. Поедает небольшое количество растительных кормов.
Поведение: кошка активна как днем, так и ночью,
Походка у кошки тихая и осторожная. Во время ходьбы кошка лапами задних ног становится точно в след передних ног, что обеспечивает лучшую опору для задних лап,
Сегодня на занятии мы будем заниматься лепить котенка.
Рассматривание котенка.
Выслушиваю ответы детей.
Пальчиковая гимнастика «Котята»
У кошечки нашей есть десять котят, (Ладошки складываем,
Сейчас все котята по парам стоят: (пальцы прижимаем друг к другу.)
Два толстых, два ловких, (Постукиваем соответствующими
Два длинных, два хитрых, пальцами друг о друга
Два маленьких самых (от большого к мизинцу).
И самых красивых.
Приступаем к лепке.
Самостоятельная деятельность.
Дети лепят, воспитатель помогает индивидуально по необходимости.
Воспитатель: Ребята, не забудьте про дополнительные детали: глаза, нос, ротик. Чтобы котенок получился «как живой». Вот и готовы наши игрушки.
Какие они у вас получились?
Дети: Яркие, веселые, красивые.
Молодцы, ребята, все справились с заданием.
Домашние животные – это наши друзья и товарищи, берегите и любите их. -
Отправим наших котят на выставку.
