Конспект НОД по математике в старшей группе «Путешествие с Феей математики»

Наталья Володина
Конспект НОД по математике в старшей группе «Путешествие с Феей математики»

Конспект НОД по математике в старшей группе

«Путешествие с Феей математике»

Цель: Формирование математических представлений у детей.

Задачи:

1) Обучающая: Закрепить у детей пространственные представления: слева, справа, вверху, внизу, в середине; закрепить последовательность дней недели, закреплять умение видеть и называть знакомые геометрические фигуры;

2) Развивающая: Продолжать развивать логическое мышление, внимание, память, воображение;

Публикация «Конспект НОД по математике в старшей группе „Путешествие с Феей математики“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014

3) Воспитывающая: Воспитывать усидчивость, умение слушать интерес к математическим занятиям;

Материалы и оборудование : письмо, конверты с заданиями разного цвета, тетради, простые карандаши, цифры на каждого ребенка.

Ход занятия:

1) Организационный момент

Привлечь внимание детей

Воспитатель:

Ребята, сегодня наше занятие будет интересным, увлекательным и познавательным, мы с вами отправимся путешествовать в страну «Математики» для Вас Фея приготовила несколько заданий.

Для Вас Фея приготовила вот такие цветные конверты с заданиями.

Конверт с заданием № 1

Оно называется: «Не зевай, быстро на вопросы отвечай!»

1. Какой сегодня день недели?

2. Сколько всего дней в недели?

3. Какой день идет после четверга?

4. Какой день идет после среды?

5. Как называется пятый день недели?

6. Как называются «выходные» дни недели?

Молодцы ребята с первым заданием справились, а мы переходим ко второму заданию.

Конверт с заданием № 2 «Реши задачки»

- На ветке висели 4 яблока, 2 яблока сорвали. Сколько яблок осталось висеть на ветке? (2)

- Во дворе гулял павлин,

Подошел еще один,

2 павлина за кустами.

Сколько их? считайте сами? (4)

- Пять щенят, плюс мама лайка

Сколько будет, сосчитай-ка?

(6)

- На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят:

2 матрешки, Буратино,

Помогите Танюшке

Сосчитать игрушки? (3)

Следующий конверт с заданием № 3

«Назови соседей»

В этом задании я вам буду называть число, а вы мне будите называть последующее и предыдущее число.

Прежде чем мы с вами откроем следующий конверт, нам нужно укрепить свой организм. Давайте проведем небольшую гимнастику.

Физминутка:

В понедельник я купался

(изображаем плавание)

А во вторник рисовал

(изображаем рисование)

В среду долго умывался

(умываемся)

А в четверг в футбол играл

(бег на месте)

В пятницу я прыгал, бегал

(прыгаем)

А в субботу, воскресенье

Целый день я отдыхал

(хлопки в ладоши)

Конверт с заданием № 4 «Необычный мальчик»

-Из чего он состоит?

- Сколько кругов понадобилось для изображения мальчика?

- Сколько прямоугольников?

Сколько квадратов?

- Сколько треугольников?

Давайте поиграем с нашими пальчиками

Пальчиковая игра

«Замок»

На двери висит замок (руки в замке)

Кто его открыть бы смог? (пальчики тянем, не разжимая)

Потянули, (потянули)

Покрутили, (вращаем руки)

Постучали (стучим основанием ладоней)

И – открыли! (руки разжимаются)

Конверт с заданием № 5 «Слуховой диктант»

Молодцы! Вам понравилось путешествовать? Что нового вы узнали? А хотите в следующий раз еще отправиться путешествовать?