Татьяна Гребеникова
Конспект НОД по ПДД «Петрушка на улице»
Задачи:
• Знакомить детей с правилами поведения в общественных местах, на улице, в транспорте.
• Учить детей быть осторожными, помочь запомнить и выполнять правила дорожного движения.
• Формировать умение реально оценивать возможную опасность.
Действующие лица:
взрослые: Регулировщик, Петрушка
дети - Светофор, дорожный знак «Пешеходный переход»
Раздается свист, вбегает Петрушка и оглядывается.
Следом за ним выходит Регулировщик.
Регулировщик: Да, Петрушка, это я, тебе, свистел. Подойди сюда, пожалуйста.
Публикация «Конспект НОД по ПДД „Петрушка на улице“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Петрушка : Да, а что такое?
Регулировщик: Петрушка, ты уже большой, а не знаешь, как правильно переходить улицу.
Петрушка : А я, дяденька Регулировщик, загляделся вот на эту штуковину. Что это такое?
Регулировщик: А ты спроси у ребят, они тебе подскажут.
Петрушка : Ребята, что это такое?
Дети: Светофор.
Ребенок: С виду грозный и серьезный,
Очень важный светофор
С перекрестка, с перекрестка
Он на вас глядит в упор.
Все, что хочет он сказать,
Я умею по глазам его читать.
Различать ты должен ясно –
Цвет зеленый, желтый, красный.
Регулировщик: А, чтобы Петрушка лучше запомнил, давайте поиграем в игру «Светофор».
Появляется ребенок - Дорожный знак «Пешеходный переход»
Петрушка : Ой, а это еще кто?
Регулировщик: Ребята, вы узнали, кто это?
Дети: Дорожный знак «Пешеходный переход».
Регулировщик: «Пешеходный переход», почему ты такой грустный?
Знак: Потому что Петрушка меня не заметил и перебежал улицу в неположенном месте.
Петрушка : Я больше не буду.
Знак: Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход От машин тебя спасет.
Знак становится на свое место на дороге. Петрушка находит мяч и играет на проезжей части. Регулировщик свистит.
Регулировщик: Петрушка, разве можно играть на проезжей части!
Петрушка : А почему нельзя? Смотрите, какой красивый мяч, а если будет ехать машина я убегу.
Регулировщик: Что ты, Петрушка, проезжая часть не место для игры, а где нужно играть тебе расскажут ребята.
Дети: Играть можно во дворе и на специальных площадках.
Регулировщик: Молодцы, ребята! Петрушка, а мяч у тебя действительно красивый, хочешь, ребята тебя научат интересной игре с мячом «Лови, бросай, упасть не давай».
Проводится подвижная игра 2 круга.
Петрушка : Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения.
Ребенок: Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить Нам не мешало,
Но основное из правил движенья Знать как таблицу
Должны умножения.
Дети (вместе) : На мостовой - не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться!
Регулировщик:- Ребята, давайте повторим Петрушке, как вести себя на улице!
- Какие сигналы подает светофор? Что означает каждый сигнал?
- Где должен ходить пешеход на улице?
- Почему нельзя играть на дороге?
- В каких местах нужно переходить улицу?
(ответы детей на вопросы)
Давайте послушаем стихотворение об этих правилах вместе с Петрушкой.
На улице будьте внимательны, дети.
Твердо запомните правила эти.
И выполняйте их строго всегда,
Чтоб не случилась большая беда:
Эти правила запомни
И ребятам расскажи:
Тротуар - для пешеходов,
А дорога для машин
Не везде играть в футбол
Можно. Это ясно.
На дорогу выбегать
За мячом - опасно!
До беды - один шажок,
Бейте все тревогу
Мчаться в санках хорошо,
Но не на дорогу.
Не послушались - беда,
Сами виноваты.
Не катайтесь никогда у дорог, ребята!
Регулировщик: Ребята, мы совершили сегодня хорошее дело - познакомили Петрушку с правилами дорожного движения, развеселили дорожный знак и теперь настала пора прощаться. До новой встречи, до свидания.
Играет аудиозапись песни «Если с другом вышел в путь».
