Весняна Кирина
Конспект НОД «Листопад, листопад, листья желтые летят»
▼ Скачать + Заказать документы
Программные задачи:
- Дать детям элементарные представления об осенних из-менениях в природе. Формировать умения определять погоду по внешним признакам, и последовательно по сезону одеваться на прогулку. Учить выделять ствол, ветки и листья деревьев.
- Упражнять в дифференцировании по внешнему виду ли-стьев клена и березки.
- Воспитывать чувство восхищения красотой природы.
Материалы: Дидактическая кукла Маша с прикладом осенней одежды. Игрушечные жучки.
Публикация «Конспект НОД „Листопад, листопад, листья желтые летят“» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Темочки
Связь с другими сторонами детской деятельности: упраж-нения в одевании куклы, наблюдения за небом, солнцем, дождем, ветром. Рассматривание листьев, опавших с деревьев, растущих на участке (клен, береза). Рисование осенних листьев.
Ход занятия.
Воспитатель предлагает детям собраться на прогулку, но тут раздается голос куклы, которая тоже просится с детьми погулять. Воспитатель обращает внимание на то, что куклу нужно одеть по погоде. Вместе с детьми и мамами воспитатель смотрит в окно и спрашивает: «На улице дует ветер?», «Тепло на улице или про-хладно?», просит назвать детей, какую одежду сегодня на них на-дела мама.
Для детей и мам воспитатель напоминает в каком порядке следует одеваться на улицу и какие вещи надевать: сначала надеть колготки, затем туфли или сапожки, после этого свитерок или легкую курточку и в конце-шапочку.
Выйдя на улицу, воспитатель просит показать кукле деревья на участке и назвать их (береза, клен). Если дети затрудняются назвать их, то просит родителям им помочь и повторить.
Воспитатель. Ребята, покажите Маше, где у дерева ствол. (Дети показывают). Машенька, посмотри, у всех деревьев крепкий, высокий ствол. На нем много веток, на ветках много листьев. Педагог просит показать ветки и листья и спрашивает : «Какого цвета листья на деревьях?» (Зеленые, желтые, красные).
Воспитатель. Осенью листья с деревьев опадают на землю. Когда дует ветер, он срывает листья с дерева, они кружатся в воздухе, о потом опускаются на землю. Покажите, как листочки кружатся в воздухе.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие листики лежат под березкой? (маленькие, желтенькие). А теперь, возьмите по листочку клена, какие они? (большие, желтенькие с красными пятнышками).
Воспитатель. Дети, посмотрите под ноги. На земле и травке много разноцветных листьев и поэтому на нашем участке очень красиво. Педагог предлагает детям и мамам походить по листьям и послушать, как они шуршат. Воспитатель предлагает посмотреть деткам и мамам, кто прячется под кучей листьев на участке и обнаруживает, что под ними прячутся жучки от дождя и холода. Детям с мамами предлагают найти красивые листочки и поиграть с ними в игру.
Игра «Мы осенние листочки»
Мы - листочки, мы - листочки,
(Дети и мамы стоят кружком с листочками в руках)
Мы - осенние листочки.
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул - полетели. (Дети разбегаются.)
Мы летали, мы летали, (Дети бегают, помахивая
А потом летать устали! листочками.)
Перестал дуть ветерок -
Мы присели все в кружок (Дети приседают на корточки,
поднимают листочки над головой)
Ветер снова подул (Дети снова разбегаются,
И листочки быстро сдул. помахивая листочками).
Покрутил их, покружил (Дети кружатся с листочками)
И на землю опустил. (Дети подбрасывают листочки
вверх и приседают).
Воспитатель предлагает детям и мамам еще раз полюбоваться красотой осенних листьев, детям собрать небольшие букеты и подарить их мамам, а кукле Маше подарить по листику, собрав красивый букет для украшения группы.
