Конспект НОД в средней группе «Путешествие с Винни-Пухом»

Ольга Востьянова
Конспект НОД в средней группе «Путешествие с Винни-Пухом»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в средней группе

Цель: учить детей различать шар и куб; развивать умения анализировать предметы по признакам: цвет, форма, величина; сосчитывать и отсчитывать предметы.

Оборудование и материал: мяч, кубик, карточки с изображением геометрических фигур разного цвета, размера, формы, панно «Ежик», полуобъемные предметы в количестве 5, взрослый одетый Винни-Пухом.

Ход НОД.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости придет необычный гость и он очень хочет с вами поиграть, но он бывает такой рассеяный, а чтобы узнать кто же это отгадайте загадку.

Он не тучка, а медведь.

Публикация «Конспект НОД в средней группе „Путешествие с Винни-Пухом“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• «Винни - Пух»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017

Очень любит песни петь.

И еще, как говорится,

Рад он медом подкрепиться.

(Винни-Пух)

В группу забегает Винни-Пух с мячом, он бьет по мячу и говорит: Его бьют, а он на плачет, веселее только скачет? Ребята а вы знаете, что это?

Дети отгадывают, что это мяч.

В-П: А почему он скачет, объясните мне пожалуйста.

Дети: Потому что он резиновый и круглый.

В-П: А я знаю еще одну загадку.

Его бьют, а он не плачет,

Почему-то и не скачет? (куб)

Что это? Вы не за что не отгадаете. Но я же добрый мишка, я вам помогу.

Дети отгадывают.

Затем вместе с Винни-Пухом рассматривают куб и выясняют какие особенности имеет куб, что он не катится и не скачет, состоит только из квадратов, углов и сторон.

В-П: Я очень люблю играть с моими друзьями в разные игры, хотите я вас тоже научу.

Дети: Да.

В-П: Первая игра «Прокати до ворот». Детям раздаются шарики и кубики. На полу мелом отмечаются ворота. Дается задание: кто быстрее докатит свои фигуры до ворот? Дети убеждаются, что шарик катится, а кубик-нет.

В-П: А давайте вместе поищем в вашей группе такие же предметы как шарик и как кубик.

Дети рассматривают группу и показывают предметы круглой и квадратной формы.

В-П: Следующая игра «Найди лишнюю фигуру». Винни-Пух раздает детям карточки с нарисованными на них фигурами. Дети пальцем обводят нарисованные на них фигуры, выясняют, чем отличаются фигуры, что в них одинаковое, какая фигурв лишняя в ряду и почему.

В-П: Ребята, а еще я большой выдумщик и придумал для вас загадки-шутки.

4 угла и 4 сторонки,

Похожи, точно родные сестренки.

В ворота его не закатишь, как мяч,

И он за тобою не пустится в скач. (квадрат)

Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два –под березой

Один – у осины

Сколько их будет

В плетеной корзине? (три)

Под кустом за полем ржи

Жили дружные ежи:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (четыре)

Еж спросил ежа-соседа:

- Ты откуда непоседа?

- Запасаюсь я к зиме,

Видишь яблоки на мне!

Собираю их в лесу,

Два отнес да два несу.

Призадумался сосед:

Это много или нет? (много, четыре)

По ходу отгадывания загадок, воспитатель на настенное панно»Ежик» приклеивает предметы.

В-П: Какие вы молодцы, все мои загадки отгадали. И за это я хочу угостить вас сладкими конфетами. Ну а мне уже пора возвращаться в свой лес, к своим друзьям.