ЮЛИЯ ЮРТАНОВА
Конспект НОД в средней группе «Радуга профессий»
Цель: способствовать расширению знаний детей о многообразии профессий, используя цвета радуги.
Задачи:
Образовательные: учить детей анализировать и делать выводы, отвечать на вопросы полным ответом, расширять представления о происхождении радуги; формировать умение выполнять последовательные действия, различать и называть последовательно цвета радуги;
Развивающие: развивать речь детей, активизировать их словарный запас; развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику рук; развивать познавательный интерес в процессе экспериментирования, умение отгадывать загадки;
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Радуга профессий“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Радуга, радужные идеи
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Воспитательные: воспитывать интерес к окружающему миру; воспитывать дружеское отношение к сверстникам, уважительное отношение к труду взрослых, людям разных профессий.
Воспитатель и дети стоят в кругу.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какой сегодня замечательный солнечный день. Давайте улыбнёмся друг другу, и пусть хорошее настроение не покидает нас целый день!
Придумано кем – то
Просто и мудро
При встрече здороваться!
- Доброе утро!
- Доброе утро
Солнцу и птицам!
- Доброе утро!
Приветливым лицам!
И каждый становится
Добрым, доверчивым!
Пусть доброе утро длится до вечера! Посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте их поприветствуем и подарим свои улыбки.
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Хорошо, ребята, мы с вами отправимся в необычное путешествие, в путешествие по радуге профессий. Послушайте, пожалуйста, загадку и постарайтесь дать правильный ответ.
Загадка.
Солнце светит, дождь идёт,
Чудо в небе вдруг взойдет,
Яркою цветной дугой,
Не потрогать нам с тобой. (Радуга)
Воспитатель: Правильно, молодцы! Ребята, с давних времен радуга считается символом изобилия, плодородия и радости, поэтому увидеть радугу – отличная примета. И все, кто ее увидел, стараются помечтать, загадать желание. Никто не сомневается, что этот чудесный радужный мостик между красивой землей и голубым небом обладает волшебными свойствами. Но сегодня у нас радуга будет непростая, а радуга с профессиями. Давайте сначала мы её соберём.
Вышла девочка – краса,
Разноцветная коса.
А в руках её, друзья,
Цвета радуги горят.
Дарит их красавица.
Бери цвет, который нравится! (Воспитатель предлагает детям разобрать понравившиеся ленточки). Ну что, соберём радугу? (Да). А поможет нам её правильно собрать шуточная подсказка о порядке цветов радуги. Послушайте и обратите внимание на экран.
Каждый - красный,
Охотник - оранжевый,
Желает - желтый,
Знать - зеленый,
Где - голубой,
Сидит - синий,
Фазан - фиолетовый.
Игра «Собери радугу»
Воспитатель: Молодцы! Мы справились с заданием?
А теперь закройте глазки и послушайте меня. (дети закрывают глаза)
Давайте вместе помечтаем:
Радужные блики
В небе посчитаем.
Представим, что на радуге
И каждая профессия
Живет на небе весело.
У каждой из профессий
Есть определенный цвет.
Добрые, отважные.
Нам, ребята, надо дать ответ
На какой, профессии, похожи цвет!
И так, перед нами необыкновенная радуга. Это радуга профессий. Пройдём по цветным дорожкам, узнаем, какие же профессии поселились на каждой из них?
Дети: Да!
Воспитатель: Сосчитайте дорожки у радуги, сколько их? Какого они цвета?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы ребята, так по какой первой дорожке мы пойдем? (По красной).
- Правильно, по красной. (На слайде детям демонстрируется красная дорожка). Ребята, красный цвет – это яркий, предупреждающий цвет, поэтому на красной дорожке «поселились» самые опасные, героические профессии. Как вы думаете, какие? (военные, пожарные, спасатели, полицейские).
В результате на слайде с красной дорожкой появляются фотографии или картинки людей героических профессий.
Воспитатель: Готовы ли вы перейти на следующую дорожку? Назовите ее цвет.
Правильно, это оранжевый цвет. А оранжевый цвет в радуге профессий очень добрый, вкусный, красивый. Догадайтесь, какие профессии можно сюда отнести? Кто делает различные вкусности? Кто делает нас красивыми? (Повар, парикмахер, швея).
Воспитатель: Перебегаем с вами на другую дорожку. Она жёлтого цвета. Ребята, у меня жёлтый цвет ассоциируется с творчеством, весельем, теплом солнечных лучей. Как вы думаете, какие профессии сюда бы подошли? (клоун, музыкант, художник).
Воспитатель: Молодцы! Какая следующая радужная дорожка нас ждет? (Зеленая).
Правильно, зелёный цвет обозначает красоту нашей природы. Именно поэтому на зеленой дорожке «живут» профессии, связанные с природой, с растениями. А что это за профессии, давайте узнаем. Давайте мы с вами немножко отдохнём.
Физкультминутка:
Мы в профессии играли (ходьба на месте)
Вмиг мы лётчиками стали! (руки прямые, имитация полёта).
В самолёте полетали (покружиться вокруг себя)
И шофёрами вдруг стали! (ходьба на месте)
Руль теперь в руках у нас (имитация руля)
Быстро едем мы сейчас! (бег по кругу)
А теперь на стройке мы (ходьба на месте)
Кладём ровно кирпичи (имитация кладки кирпича)
Раз – кирпич и два, и три (имитация кладки кирпича выше и выше)
Строим дом мы, посмотри! (сделать над головой «крышу дома»)
Вот закончена игра
За столы нам вновь пора! (идут на места)
Воспитатель: Ну что ж, ребята, давайте поспешим перейти на следующую дорожку, кто напомнит, какого она цвета? (Голубого) Правильно!
Голубой цвет это цвет неба. Давайте же узнаем, какие профессии относятся к голубому цвету. (Лётчик, космонавт, астроном).
Воспитатель: Сколько дорожек у нас осталось? На какую из них мы сейчас перейдем? (На синюю дорожку).
А синяя дорожка у нас загадочная. Вам нужно отгадать загадки о профессиях, которые скрываются на синей дорожке. И так, не зевайте и скорее отвечайте!
Загадки про строителя, учителя, водителя, воспитателя.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Ну что ж, мы с вами вышли на финишную прямую, какая дорожка у нас осталась? (Фиолетовая).
Какие же профессии спрятались здесь? Посмотрите, у меня есть для вас подсказка. Вот, я держу её в руках. Что это? (Кошелек, а в нем деньги.) Подумайте и назовите профессии, которые соответствуют фиолетовому цвету. Я думаю, эта подсказка вам поможет.
Дети: Это профессии, связанные с деньгами.
Воспитатель: Совершенно верно. А кто работает с деньгами, давайте посмотрим.
(Кассир, банкир, продавец, бухгалтер).
Ребята, сегодня мы с вами много говорили о радуге, её цветах. А знаете ли вы, что это такое радуга? Давайте посмотрим.
ВИДЕО о радуге.
Ребята, как мы с вами узнали, радуга – это явление какой природы?
Дети: Неживой.
Воспитатель: Правильно.
А есть такая профессия исследователь. Исследователь – это учёный, который исследует, изучает природу и различные предметы, экспериментирует. И сегодня я вам предлагаю поэкспериментировать, создать свою волшебную радугу Согласны? (Да)
Пальчиковая гимнастика «Радуга».
В небе гром, гроза. (сжимают и разжимают пальцы)
Закрывай глаза! (закрывают ладонями глаза, потом открывают)
Дождь прошёл, трава блестит, (стучат пальцами по столу)
В небе радуга стоит. (рисуют в воздухе полукруги)
Эксперимент с водой и конфетами "Skittles".
Воспитатель: Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами побывали на волшебной радуге профессий, узнали много нового, интересного, побыли в роли исследователей.
Что вам больше всего понравилось, запомнилось? (Ответы детей.) Знайте, что люди разных профессий мечтают о том, что бы их труд приносил радость и пользу. Каждый старается сделать свое дело хорошо. А мы с вами должны уважать и ценить труд взрослых. И я верю, что когда вы вырастите, вы будете настоящими профессионалами своего дела!
Дети:
Мы ребята высший класс,
Полюбуйтесь - ка на нас.
Скоро вырастем большими,
Будем покорять вершины.
Поведём вдаль корабли,
Будем строить мы мосты.
Будем шить, варить, плясать.
Будет некогда скучать,
Мастерами станем дела
И пойдём по жизни смело!
