Лариса Борисова
Конспект НОД во второй младшей группе по аппликации «Божья коровка»
ТЕМА: Насекомые. Божья коровка.
Цели и задачи: Вызвать интерес к занятию по ознакомлению с окружающим посредством изобразительной деятельности.
Развивать сюжетно - игровой замысел в процессе создания аппликации. Использовать полученные ранее навыки по наклеиванию частей для создания образа божьей коровки.
Воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе. Воспитывать у детей любовь к природе, к насекомым.
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе по аппликации „Божья коровка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Божьи коровки. Аппликация
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019
Предварительная работа: рассматривание картинок и иллюстраций, чтение потешек, стихотворений. Заучивание четверостиший.
Ход:
Воспитатель включает запись жужжания жука.
Ребята, вы слышите, кто-то жужжит? Ответы детей. Кто бы это мог быть.
Ребята к нам прилетела необычная гостья, но она не хочет вам показываться, пока вы не отгадаете про нее загадку:
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это… Дети: (Божья коровка)
Воспитатель показывает божью коровку. (Игрушку)
Кто это ребята? (Божья коровка) Рассматривание божьей коровки. Воспитатель читает
стихотворение.
Лезет божия коровка
По травинке очень ловко.
Крылышки, как лепесточки
И на них чернеют точки.
Спинка издали видна-
Ярко-красная она.
Я ее возьму в ладошку,
Поболтаю с ней немножко.
О погоде и о детях,
А потом пора лететь ей.
Крылышки расправит ловко
И летит моя коровка!
И. Волк
Я уверена, ребята, что никто из вас никогда не обидит этого маленького жучка. Ведь
вы – большие, смелые, добрые. А большие и сильные должны защищать
маленьких и слабых. Правильно? (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, Божья коровка, к нам прилетела одна, у неё нет друзей, давайте ей поможем?
Дети: Да.
Воспитатель: Я предлагаю наклеить на листочках друзей нашей Божьей коровки.
Но для начала превратимся сами в Божьих коровок.
Воспитатель: А сейчас, дружок
Становись скорей в кружок.
Вокруг себя ребята покружились
И в божьих коровок тотчас превратились.
Физминутка:
Божьи коровки, покажите ваши головки, носики, ротики, крылышки – ручки, ножки, животики. (Показывают названные части тела)
Божьи коровки, поверните направо головки, (повороты головы вправо)
Божьи коровки, поверните налево головки, (повороты головы влево)
Ножками притопните, (топают ногами)
Крылышками хлопните, (хлопают руками)
Друг к другу повернитесь
И мило улыбнитесь. (Поворачиваются и улыбаются друг другу)
Как букашки полетели,
За столы тихонько сели.
Дети рассаживаются за столы.
В - Давайте рассмотрим Божью коровку.
Посмотрите на нее. По форме она похожа, на какую фигуру?
-Правильно на круг. А какого цвета наша божья коровка?
- Красная.
- Все верно. Красного цвета, круглая. Поэтому раньше, давным-давно этого жучка называли - солнышко.
Божья коровка, несмотря на безобидный вид, хищница. Поедает она малоподвижных тлей - вредителей растений.
Божья коровка — полезный жучок,
В черный горох у нее пиджачок.
С тлей расправляется быстро и ловко,
Лечит растения божья коровка.
Выполнение работы детьми. А теперь мы с вами попробуем сделать божью коровку из бумаги
Нужно сделать крылья. Наша божья коровка хочет взлететь и поэтому она расправляет свои крылышки. Наклеиваем два полукруга. Как сделать из круга полукруг? Нужно сложить круг пополам. Приклеиваем два полукруга на листик. Теперь возьмем маленький черный круг и приклеим божьей коровке голову. Черным фломастером нарисуем лапки и точки.
Рефлексия
Какие красивые божьи коровки получились у вас, ребята. Молодцы! Божья коровка
благодарит вас за помощь. Теперь у нее много друзей.
Пусть живут на нашей полянке и радуют всех. Звучит песня «Божья коровка», дети танцуют со своим работами. Затем размещаем их на окно.
Спасибо за внимание!
