Наталия Николаевна Тюрина
Конспект ООД по художественному творчеству «Божья коровка»
Конспект ООД по художественному творчеству.
Конструирование из бумаги «Божья коровка»
Цель: научить изготавливать поделку "Божья коровка"
Публикация «Конспект ООД по художественному творчеству „Божья коровка“» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Программные задачи: учить детей изготавливать поделку способом оригами, развивать сосредоточенность, внимание, умение действовать в соответствии с инструкцией взрослого; воспитывать трудолюбие, аккуратность.
Оборудование: демонстрационный образец у воспитателя, цветная бумага, клей, кисть, клеенка, салфетка, ножницы)
Ход деятельности.
I. Организационный момент.
Воспитатель:
-Дети, сейчас я вам загадаю загадку.
Идет красавица,
Земли касается,
Где снег был, лед,
Трава цветет.
- О каком времени года шла речь в загадке (Ответы детей)
- Правильно, ребята загадка была о весне.
Весной просыпается все живое, и множество жучков, паучков, кузнечиков и стрекоз снуют в траве, жужжат в воздухе. Как можно назвать одним словом всех, кого я только что перечислила? (Ответы детей) Да, это насекомые. А каких ещё насекомых вы знаете? (Ответы детей).
II. Основная часть.
Воспитатель:
1. Дети, сейчас я загадаю вам ещё одну загадку.
Не мычит коровка та,
Нет рогов, копыт, хвоста,
Молока нам не дает,
Под листочками живет.
В чёрных точках красный плащ
носит жук. Растеньям - страж.
С вредной тлёй воюет ловко
эта. (божия коровка.)
В. Аношина
— Почему такое название дали этому жучку? (При опасности на сгибах ножек у божьей коровки выступают капельки оранжевой жидкости — «молочка».)
(воспитатель показывает изображение божьей коровки. Обсуждение: из каких частей состоит насекомое)
— Наша красавица -букашка решила устроить праздник на лесной полянке по случаю наступления весны и пригласить своих друзей. Наша божья коровка сделана из бумаги, значит, и друзья у нее будут бумажные.
Но для начала мы немного поиграем. Выходите на ковёр. Представим, что мы божьи коровки.
2. Физминутка «Божьи коровки» :
Мы божьи коровки - (прыжки)
Быстрые и ловкие! (бег на месте)
По сочной травке мы ползем (волнообразные движения руками)
А после в лес гулять пойдем (идут по кругу)
В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем)
Устали лапки от ходьбы (наклоны)
И кушать мы давно хотим (гладим животик)
Домой скорее полетим! («летим» на места)
Воспитатель: Пора наряжать букашек на бал, а то божья коровка уже заждалась своих гостей.
3. Показ образца и объяснение последовательности выполнения.
Способ изготовления оригами: Сложите квадратный лист красного цвета пополам вдоль и поперек. Разогните. Переверните квадрат и согните по диагоналям. Разверните. Сложите из квадрата треугольник, вгибая внутрь стороны квадрата. Это базовая модель оригами - треугольник. Обведите на треугольнике шаблон божьей коровки. Вырежьте заготовку. Затем из бумаги черного цвета вырезаем кружочки и наклеиваем их на готовую заготовку божьей коровки.
Воспитатель: Когда все детали будут готовы, приклеиваем их на зеленый листик. Тонкие детали - усики и ножки рисуем фломастерами.
4. Выполнение поделки детьми.
(Звучит негромкая музыка)
III. Итог.
Выставка работ детей. (На большой ватман дети прикрепляют своих насекомых)
Воспитатель: Какие работы получились? (яркие, красивые) И при одном взгляде на ваши работы настроение становится по настоящему радостным!
Чтение стихотворения.
Я летать умею ловко,
Божья пестрая коровка.
Крылья красненькие в точках,
Словно в черненьких кружочках.
В яркой праздничной рубашке
Я спасаю урожай.
Я – полезная букашка,
Ты меня не обижай!
