Людмила Ведякина
Конспект ООД по лепке в старшей группе «Домик для моей семьи»
Интегрированные задачи: Формировать обобщённые представления о доме, его строении. Формировать у детей умение лепить столбики (раскатывать пластилин прямыми движениями) и выкладывать из них нужное изображение в виде балерьефа. Закреплять умение пользоваться стекой, отрезать лишние части столбиков, располагать части домика в определенной последовательности. Формировать навыки аккуратной работы с материалом. Совершенствовать у детей умение доводить начатую работу до конца, стараясь сделать красивое изделие. Обогащение эмоционального опыта детей – забота о своей семье.
Публикация «Конспект ООД по лепке в старшей группе „Домик для моей семьи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Моя семья. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Старшая группа
- Темочки
Оборудование: Пластилин, стеки, вырезанные из картона шаблоны домиков, дощечки для лепки. Презентация «Дома родного города».
Ход работы:
1. Огранизационный момент:
Воспитатель показывает фотографии родного города, где изображены одноэтажные дома, двухэтажные и. т. д. Дети рассматривают иллюстрации домов и определяют, из каких частей состоят дома, какие они, называют их отличительные особенности.
- Дети, а какие бывают дома?
- Из каких частей состоят дома?
-Ребята, из какого материала строят дома? (из кирпича, из камня, из дерева и т. д.)
- А кто работает на стройке? (строители)
- Сегодня каждый из вас будет строителем. И строителем не простого домика, домика для своей семьи! Давайте проверим готовность каждого из вас, все ли необходимые материалы для работы у вас есть?
2. Объяснение порядка работы воспитателем: берем кусочек пластилина, любого цвета (по выбору ребенка). Раскатываем эти кусочки в столбики. Нужно скатать много столбиков, выравнивая их по длине при помощи стеки. Затем собрать стены дома на картонке-подставке, располагая столбики в горизонтальном положении друг на друге. Крыша тоже делается из столбиков, расположенных под углом к стенам. Затем дети самостоятельно оформляют дом окнами и дверью. Возле дома на картонке-подставке можно сделать садик – посадить цветы.
3. Физминутка «Строим дом».
Дети выполняют действия в соответствии с текстом:
Стук-стук молотком,
Строим, строим новый дом.
Ты, пила, пили быстрей,
Домик строим для людей.
4. Продуктивная деятельность под руководством воспитателя.
5. Заключительная часть.
- Давай посмотрим, как вы поработали, и какие домики слепили для своей семьи. Дети рассказывают о своем доме.
- Вы молодцы! Какой красивый домик у вас получился, сразу видно, что вы очень старались.
