Нина Худякова
Конспект ОД с детьми второй группы раннего возраста «Снег идет»
«Снег идет» (коллаж)
Задачи:
1. Продолжать развивать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках;
2. Закреплять знание белого цвета;
3. Формировать чувства толерантности, эмпатии, коллективизма.
Оборудование: белая гуашь, кисти, ватные палочки, тонированный ватман формата А3 с изображением лесной полянки.
Содержание:
Публикация «Конспект ОД с детьми второй группы раннего возраста „Снег идет“» размещена в разделах
В. :- Посмотрите-ка, ребятки, какая странная картина. Мне кажется, что художник ее просто не дорисовал. Что мы видим на ней? (Деревья, елочка.) А какое это время года, как вы думаете? Может лето? (Нет.) Почему? (Нет цветочков, травы, листьев). Правильно. А сейчас какое время года? (Зима). Тогда давайте эту полянку сделаем зимней! Что нам нужно дорисовать? (Снег). Правильно, мы будем рисовать снег, много снега – и сугробы, и снежинки, и на елочке снег нарисуем, и на деревьях. А какого цвета нам нужна краска, чтобы снег нарисовать? (Белая). Правильно, снег белый и краска нам понадобится белая.
В. :- Скажите, а чем вы умеете рисовать? (Кисточками, пальчиками). А это что такое? (Ватные палочки). А ими можно рисовать? (Да). Сегодня вы будете рисовать, кто чем захочет! Сугробы мы нарисуем кистью, снег на деревьях и снегопад можно рисовать пальчиками и ватными палочками.
Дети самостоятельно определяются с выбором техники рисования и под руководством взрослого приступают к работе.
В. :- Ну что, получилась у нас с вами зимняя картинка? (Да). Вам нравится? (Да). И мне очень нравится то, что мы с вами нарисовали! Все очень красивое – и сугробы, и снежинки, и снег на веточках деревьев. Молодцы!
