Галина Машина
Конспект ООД «Волшебные слова»
«Волшебные слова»
Цель: закрепить знания детей о речевом этикете, волшебных словах.
Задачи: выработать у детей способность к рассуждению, выразительность речи. Формировать у детей понимание того что волшебные слова делают человека тактичнее, честнее. Формировать понимание вежливости, которая является важным составляющим качеством воспитанного человека. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход: Что слаще всего? Я спросил у ребят.
«Всласть выспаться», - сони, зевая, бубнят.
Сластёны, зажмурясь, кричат:
Публикация «Конспект ООД „Волшебные слова“» размещена в разделах
«Леденец, шоколад, халва», - наконец.
Но слаще халвы и всего остального
Сердечное, доброе слово.
Ребята, вы уже догадались, о чём сегодня пойдёт разговор? Об особенных словах, которые имеют силу над людьми. Есть такая пословица : «Доброе слово и кошке приятно». Что это значит? Верно, доброе слово может пожалеть, успокоить, обрадовать человека. А кто такой, добрый человек – это какой?. От добрых слов мы становимся какими? Добрыми, хорошими, радостными, счастливыми. Сейчас, сию минуту вы сможете подарить друг другу добро? Как это сделать?. Улыбнуться, посмотреть ласково, взяться за руки, обняться.
А сейчас присядьте на стулья, я хочу предложить вам интересную игру «Доскажи словечко».
Презентация.
Ребята, я расскажу вам интересную поучительную историю.
Это случилось давным - давно. В маленьком домике, возле самого леса жила девочка. Пришла весна, в лесу появились первые цветы. Какие? Правильно, подснежники. Она взяла корзинку и пошла в лес. На поляне цветы собрала, а тропинку потеряла. Увидела девочка мальчика, он тоже собирал цветы.
- Эй! Мальчишка, помоги мне тропинку найти!
- Не буду тебе помогать. Ты вежливо просить не умеешь. Сказал мальчик.
- Ребята, подскажите, как нужно просить?
( дети подсказывают: «здравствуй, мальчик. Я заблудилась. Помоги мне, пожалуйста, тропинку найти»).
Вспомнила девочка волшебные слова и вежливо обратилась к мальчику.
- Так уж и быть. Сказал мальчик. Вот твоя тропинка. Больше не сходи с неё. Счастливого пути!
- Спасибо, мальчик. До свидания!
И радостная, побежала домой!
Ребята, и вы никогда не забывайте волшебные слова, чтобы ни случилось. А не хотите ли вы поделиться своей историей о волшебной силе добрых слов.
(Рассказы детей).
Физминутка
- Ребята волшебных слов очень много. Давайте поиграем в игру. Я бросаю мяч каждому из вас, а вы мне в ответ называете какое-нибудь волшебное слово. (Спасибо, благодарю, будьте добры, будьте любезны, доброе утро, добрый день, спокойной ночи, прошу прощения, пожалуйста, до свидания, извините, здравствуйте.)
-Да, очень много волшебных слов, можно запутаться, когда какое
слово нужно говорить. Давайте потренируемся:
-мы ложимся спать. Что скажет Илья? (спокойной ночи);
-мы сели завтракать. Что скажет Дана? (приятного аппетита);
-к нам пришли гости. Что скажет София? (проходите пожалуйста)
-нам сделали подарок. Что скажет Наташа? (спасибо).
Что после завтрака скажет Илюша? (спасибо)
А теперь я предлагаю вам посмотреть мультфильм, но не просто смотреть, а помочь героям подобрать нужные слова.
Мультфильм «Лунтик и его друзья».
Ребята, вы сегодня молодцы, вы смогли подобрать нужные, волшебные слова. А что вы расскажете маме прийдя домой?
Добрые слова, как улыбка, поделись – и она к тебе не раз ещё вернется. Так давайте почаще дарить добрые дела друг другу, чтоб не было зла. Ребята, а как выглядит счастливый человек (радостным, улыбчивым, веселым) Возьмите в руки фламастер и шарик и изобразите лицо счастливого человека.
Ребята, не забывайте, пожалуйста, каждый день использовать волшебные, вежливые слова и делать добрые поступки. И тогда наш мир будет добрее и красивее.
Давайте возьмёмся за руки, вместе скажим: «Добрый ты и добрый я. Добрые мои друзья.» Передадим друг другу хорошее настроение.
Танец «Что такое доброта».
