Светлана Эзиева
Конспект открытого интегрированного занятия «Моя малая Родина — Карачаево-Черкессия»
!Мероприятие в старшей группе
«Моя малая Родина — Карачаево-Черкессия»
Цель:
-прививатьь любовь к родному краю, селу, аулу, городу и интерес к его прошлому и настоящему;
-познакомить с историей города Черкесска, воспитывать чувство гордости за своих земляков
- воспитывать чувство любви и уважения к большой и малой Родине : ее обычаям и традициям, заветам;
- формировать творческое воображение детей, их желание быть причастным к национальному творчеству своей республики;
-познакомить с народным творчеством и фольклором малой Родины.
Публикация «Конспект открытого интегрированного занятия „Моя малая Родина — Карачаево-Черкессия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Предварительная работа: Беседы с детьми о России, о флаге, гербе и гимне нашей Родины. Беседы о КЧР, о флаге, гербе и гимне нашей малой Родины. Заучивание народного фольклора. Рассматривание иллюстриции родной республики.
Ход НОД:
Воспитатель:
Стихотворение «Мой край»
Хочу я птицей обернуться,
Чтоб облететь весь белый свет.
Увидеть мир, домой вернуться,
Сказать, что лучше края – нет.
Подняться в небо солнцем, тучей,
Чтоб всю тебя Земля увидеть.
Хотел бы стать рекой могучей,
Чтоб омывать твои поля.
Воды твоей мне не напиться,
В горах дышать, не надышаться.
В лесах гулять, не нагуляться.
Тобою век бы любоваться!
- Дорогие ребята! Сегодня я хочу вам рассказать о нашей родной Карачаево-Черкесии, которую называют жемчужиной Северного Кавказа, в нашей республике проживает много национальностей - черкесы, абазины, карачаевцы, ногайцы, русские и другие народности.
- А сейчас послушаем стихи о нашей республике
1. Глянул папа мне в глаза
«Здесь живут пять братьев-горцев» -
Он пять пальцев показал.
Загибать стал от мизинца
И услышал я слова:
«Раз – ребята абазины,
Карачаевские – два.
Есть черкесские ребята,
И ногайские ребята
Русских также много здесь»
И загнул он палец пятый.
2. Мой край! Моя как песня Родина!
Где горы словно паруса.
Уголок большой Россиии
Край богатый и красивый
Карачаево – Черкессия моя!
3. Мы выходим из вагона
За кондуктором вослед
Чья - то девочка смущенно
Протянула мне букет.
На асфальте солнца блеск
Это что за город, мама?
Нам ответили –
Черкесск!
Воспитатель: Ребята, а вы знаете как называется наша Родина?
Дети: Россия.
Воспитатель: А столуцу России знаете?
Дети: Москва.
Воспитатель: Как называется республика в которой мы живем?
Дети: Карачаево – Черкесия.
Воспитатель: Мы родились в КЧР, здесь все говорят на разных языках, но все любят друг друга и все здесь для нас любимое и родное.
Ребенок:
Крепки величавы горы Кавказа
И край наш могучий красив без прекрас
Но выше Кавказа и тверже алмаза
Великая дружба сплотившая нас.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что наш город Черкесск назывался станицей Баталпашинской, в честь турецкого хана Баталпаши, который хотел завоевать эту станицу. Но наши земляки-герои победили этого хана, а станица так и осталась называться Баталпашинской.
Шли годы станица разрасталась, хорошела и выросла в большой красивый город Черкесск. Об этом городе поэт Н. Добронравов и великий черкесский композитор А. Дауров написали песню «Ты, мое сердце, Черкесск»
Слушание песни «Ты,мое сердце,Черкесск»
Воспитатель: А как еще называют Родину? (ответы детей) Родину еще называют матерью, потому что она кормит нас своим хлебом, поит своими водами и как мать защищает нас от врагов. В народе сложено много поговорок о Родине. Кто знает поговорки?
- Если дружба велика – будет Родина крепка.
- Родина мать – умей за нее постоять.
- Родина любимая, что мать родимая.
- Обойди весь мир, но вернись в свой дом.
- Человек без Родины, что соловей без песни.
- Где родился, там и пригодился.
- Одна у человека мать, одна у него и Родина.
Воспитатель: Ребята, а как называется наш поселок? (Октябрьский) А вы любите свой поселок?
Дети: Да!
Ребенок:
Дружно как родные братья
Мы живем в краю родном
Вместе добываем счастье
На земле своей родной.
Ребенок:
Языки у нас различны
Но одна у всех нас речь
Есть у нас закон единый-
Дружбу крепко всем беречь!
Физминутка «Раз, два, три…»
Воспитатель: Издавна славится Карачаево – Черкессия своими мастерами-умельцами. Они шьют, вышивают, делают посуду из дерева, серебра, чеканку и украшают национальным узором – орнаментом. Орнаментом украшают национальное платье для девушек, посуду-кувшины, вазы, чашки-пиалы. Давайте рассмотрим из каких элементов состоит орнамент.
Сегодня мы будем с вами расписывать пиалы.
Пиалы – это чашки, из них обычно пьют «калмыцкий чай» - ногайское блюдо. Чай с домашней сметаной, к нему обычно подают «богурсак» - это пожаренные на масле лепешки, домашний сыр, мед и т. д. Пиалы украшают разными узорами. Рассматривание образца.
- Ребята, давайте мы с вами придумаем свои узоры и украсим пиалы. А придумать нам помогут звуки любимых народных мелодий.
(Дети под музыку работают. По окончании дети с воспитателем рассматривают и обсуждают работы).
- Ребята, давайте помечтаем о том, что бы вы хотели сделать для города, аула, когда вырастите. Ее можно начинать словами: «Когда я вырасту …»
(Дети мечтают в слух)
- Какие прекрасные у вас мечты! Я думаю, что каждому из вас обязательно удастся осуществить свою мечту.
В заключении дети вместе с воспитателем стоя с чувством гордости и уважения слушают гимн КЧР.
