Анастасия крамерова
Конспект открытого занятия по пластилинографии в старшей группе на тему: «Прогулка по осеннему лесу»
Цель:продолжать развивать у детей развития художественного вкуса и пространственного воображения, развивать мелкую моторику пальцев рук; а так же развивать аккуратность во время работы с пластилином; закрепить признаки осени; учить пользоваться стекой во время работы;учить пользоватся салфеткой после работы.
предварительная работа: прогулка по лесу, беседа, наблюдение во время прогулки, чтение художественной литературы, рассматривание картин, плакатов;заучивание стихотворений.
Публикация «Конспект открытого занятия по пластилинографии в старшей группе на тему: „Прогулка по осеннему лесу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Лепка, пластилин
- Осень. Материалы для воспитателей
- Открытые занятия. Конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
словарная работа: лес, осень, осенний, листья, ветки, корни, желтый, красный, небо, солнце.
Ход занятия :(дети заходят в зал)
в- дети посмотрите куда мы с вами попали?
д-в лес.
в-правильно, это ребята лес не простой, он волшебный,и мы сейчас с вами отправимся в гости к осени. хотите в гости ребята?
д- да.
осень у нас живет очень далеко, нам с вами нужно найти короткий путь по лесу, поможите мне ребята? но еще ребята в этом лесу нас ждут разные препятствия, которые мы должны с вами преодолеть, вы готовы?
д-да.
в- тогда закрывайте глазки я буду сейчас колдавать! (дети закрывают глаза).
12345
начинаю калдавать
глазки быстро мы закрыли
как листочки закружили! (воспитатель надевает на детей шапочки из осенних листьев).
в- посмотрите ребята какую тропинку нам листики выложили думаю нам надо отправлятся в путь, вы согласны?
д-да.
в- а вот и первое препятствие, давайте посмотрим что же это? а это ребята загадки, вы любите загадки?
д-да.
в- слушайте внимательно (загадывание загадок).
ой какие вы молодцы, все загадки разгодали, отправляемся дальше в путь. вот и следующее задание, давайте посмотрим что же это? а это ребята ребусы.
молодцы и с этим заданием вы справились, идем дальше.
вот еще одно задание: (провести малоподвижную игру).
ну вот мы с вами и пришли, садитесь за столы, сейчас мы будем выполнять последнее задание.
(на готовых нарисованых деревьев изобразить осень).
ребята вам понравилось путешествовать?
а что больше всего понравилось?
вот осень угощает сладостями! давайте скажем ей спасибо, и пойдем отдыхать.
