Бассель Любовь
Конспект занятия по музыке в подготовительной группе с использованием здоровьесберегающих технологий «В стране Семитонии»
Муниципальное образовательное учреждение «Детский сад № 7»
в подготовительной группе с использованием здоровьесберегающих технологий
«В стране Семитонии"
Цель:
- Развитие интереса детей к музыке.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект занятия по музыке в подготовительной группе с использованием здоровьесберегающих технологий „В стране Семитонии“» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
- Учить воспринимать детей музыку через цветовую палитру.
- Знакомить детей с основами музыкальной грамоты с помощью игр-песенок и дидактического материала.
Развивающие:
- Развивать музыкальные способности детей.
- Развивать эмоциональную восприимчивость и отзывчивость.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к пению, формировать певческие навыки.
Материалы и оборудование:
Нотный стан, цветные нотки, стол маленький, диатонические колокольчики, 7 листов цветной бумаги, 2 лягушки, маска Комара, «Фрукты» на бумаге А 4.
Ход занятия:
Части занятия
Действия педагога
Дети
1. Вступление Звучит мелодия Сен-Санса «Карнавал животных»
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Здравик, я прибыл к вам с планеты Семитонии. На нашей планете, все жители уважают Здоровье, но они сейчас болеют, а вы знаете, что значит быть здоровым?
Молодцы, вы много знаете ребята. А я хочу, чтобы вы совершили вместе путешествие в мою страну Семитонию. А чтобы попасть туда, вам необходимо назвать 7 цветов радуги.
А в моей стране сейчас все жители болеют, и они забыли названия цветных ноток, и если вы правильно их назовете, и выполните все задания, то жители моей страны сразу поправятся. Вы готовы оказать помощь моим друзьям?
Тогда внимание, мы начинаем свое путешествие. Дети входят в зал, свободно двигаясь под тихую плавную мелодию.
2. Основная часть Звучит сказочная мелодия.
Вот мы и прибыли в волшебную страну. Располагайтесь на стулья. Я вас приветствую в стране Семитония.
И встречает нас первый цвет радуги - Красный цвет, цвет мужества, силы и отваги, цвет движения. А как красная нотка называется?
Правильно, это нота ДО. И живет она на добавочной линейке. Кто из вас извлечет звук?
Один ребенок подойдет и позвенит красной нотой ДО.
Проводится Пальчиковая игра «Тюлень»
Мы продолжаем путешествие по стране, и второй цвет у радуги – Оранжевый цвет, цвет сновидений, сказки, творчества и фантазии. А как называется оранжевая нотка?
Нота Ре живет под первою линейкой. Кто из вас извлечет звук ноты Ре?
Один ребенок подойдет и позвенит оранжевой нотой РЕ.
Проводится Массаж рук «Улитка»
А мы путешествуем дальше по нашей стране Семитонии. И третий цвет у радуги, кто знает, как он называется?
Верно, Желтый цвет, цвет радости, веселья и счастья. И желтая нотка как называется? Правильно, это нота Ми. Нота Ми живет на первой линии. Кто из вас извлечет звук ноты Ми?
Один ребенок подойдет и позвенит желтой нотой МИ.
Дети встают у стульев и распеваются на слоги Ра-Ры-Ро-Ру.
Нам пора двигаться дальше, и я хочу вас спросить, какой 4 цвет у радуги?
Следующий цвет у радуги – Зеленый, цвет живой природы, цвет травы, листьев. И зеленая нотка как называется?
Правильно, это нота Фа. Нотка Фа персона важная, она междуэтажная. Кто из вас извлечет звук ноты Фа?
Один ребенок подойдет и позвенит зеленой ноткой ФА.
Ребята, вы конечно, знаете, чтобы не болеть зимой надо круглый год есть ягоды и фрукты, и сегодня я вам предлагаю сделать фруктовый салат.
Дети встают к столу и играют в логоритмическую игру «Фрукты»
Движение продолжается. Пятый цвет радуги как называется, кто знает?
Правильно, голубой цвет, цвет прохлады, чистого неба, свежего дыхания. А нотка голубая как называется?
Правильно, нота Соль второй этаж –самый главный персонаж. Кто из вас извлечет звук ноты Соль?
Один ребенок подойдет и позвенит голубой ноткой СОЛЬ.
Выходят 2 девочки и один мальчик для инсценировки песни «Лягушки и Комар»
Дорога зовет нас вперед. И шестой цвет радуги какой?
Правильно, синий цвет. Это цвет глубины моря, цвет безграничных возможностей. А синяя нотка какое имеет название?
Верно, это нота Ля. Итак, над Соль, мои друзья, живет певунья нота Ля. Кто из вас извлечет звук ноты Ля?
Один ребенок подойдет и позвенит синей ноткой Ля.
Проводится дыхательная гимнастика «Петух»
Ребята, мы приближаемся к седьмому цвету радуги. Что это за цвет?
Совершенно правильно, это фиолетовый цвет, цвет мечты, цвет будущего, веры в чудо и волшебства. А нотка какая?
Верно, нотка называется Си. У ребят у всех спроси, как закончить гамму - Си. Кто из вас извлечет звук ноты Си?
Один ребенок подойдет и позвенит фиолетовой ноткой Си.
Ребята, вы верно назвали все цветные нотки, я предлагаю взять все колокольчики в руки, и сыграть песню «Радуга – дуга»
Дети встают в шахматном порядке со своих мест и играют.
Исполняется песня «Радуга – дуга»
Ребята, вы помогли всем жителям Семитонии и они выздоровели. Вы им помогли, и теперь можно исполнить танец.
Исполняется танец по показу Здравика «Летка- енка».
Здравик с вами прощается и желает вам крепкого здоровья!
Дети прощаются с Здравиком.
3. Рефлексия Дети, вам понравилось занятие?
А что именно вам понравилось?
А почему понравилось именно… Ответы детей.
