Агиля Буквалинова
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Рукавички с узорами»
Конспект по художественно-эстетическому развитию. Аппликация во второй младшей группе №4
Тема: «Рукавички с узорами»
(3-4 года).
Воспитатель: Буквалинова А. Х.
Цель: Продолжать знакомить детей с декоративно прикладным искусством. Познакомить со способом украшения несимметричного силуэта с учетом его формы (рукавичка). Развивать художественно - эстетическое восприятие, самостоятельность, активность
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Рукавички с узорами“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Орнамент и узоры
- Орнамент, узоры. Аппликации
- Темочки
- воспитывать художественный вкус, интерес к созданию композиций по мотивам литературных произведений.
-закреплять навыки аккуратного наклеивания;
- закреплять умение пользоваться кисточкой во время работы с клеем.
Предварительная работа: чтение сказки «Рукавичка».
Методы: наглядный - показ, рассматривание;
словесный объяснение, вопросы, ответы.
Оборудование: заготовки варежки из картона разных цветов по количеству детей, цветные полоски, цветочки, звездочки большие и маленькие, клей, клей пва, кисти, салфетки,образец.
Физминутка:
Стихи с движением, дети повторяют за воспитателем :
Маленькая Варюшка
Потеряла варежку -
Варежку пуховую,
Совершенно новую.
Горько плачет Варюшка:
- Где же моя варежка,
Варежка зеленая,
Бабушкой дареная?. .
Что скажу я бабушке?
Что скажу я маме?. .
- Ах ты, Варя - Варюшка,
Вот же твоя варежка,
У тебя в кармане.
Ход занятия.
1. Вводная часть.
-Ребята, что мы сегодня будем делать, вы узнаете после того, как отгадаете загадку:
Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.
- Правильно, рукавичка!
2. Основная часть.
-Ребят не так давно мы с вами познакомились со сказкой «Рукавичка»
-И, чтобы звери не замерзли, предлагаю нам украсить вот такие рукавички, чтобы хватило на всех зверей в лесу.
-Но для начала давайте поиграем с нашими пальчиками.
Физминутка
Стихи с движением, дети повторяют за воспитателем :
Маленькая Варюшка
Потеряла варежку -
Варежку пуховую,
Совершенно новую.
Горько плачет Варюшка:
- Где же моя варежка,
Варежка зеленая,
Бабушкой дареная?. .
Что скажу я бабушке?
Что скажу я маме?. .
- Ах ты, Варя - Варюшка,
Вот же твоя варежка,
У тебя в кармане.
А теперь ребята садимся на свои места и начнем украшать наши варежки. На столе у каждого лежат заготовки из картона «варежка» и вырезанные полоски, цветочки, звездочки.
Для того, чтобы приступить к украшению наших рукавиц берем разноцветные полоски, большие и маленькие звездочки и цветочки кладем на клеенку вверх той стороной на которую намажем клей (белой стороной).
Прамазывая хорошо клеем фигурку, берем ее аккуратно и накладываем ее на рукавицу и прижимаем салфеткой.
Вот так!
3. Заключительная часть.
- Ребята, какие вы молодцы! Сегодня все хорошо поработали. Полюбуйтесь,до чего же у нас красивые рукавицы получились.
