Цурикова Юлия Андреевна
Конспект занятия по развитию речи «В гости к куклам»
Цель: расширять ориентировку детей в ближайшем окружении, пополнять запас понимаемых слов, активный словарь.
Задачи: - учить детей действовать с игрушками, подражать игровым действиям (поднимать вверх, кружиться, показать друг другу, катать кукол с горки);
- развивать у детей активную речь, понимание, развивать потребность в речевом общении, пополнять запас понимаемых слов (танцует, смотрит, улыбается);
- воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам (не ломать, не бросать, побуждать к сочувствию, благодарить, выполнять поручения по просьбе взрослого (возьмите, отнесите, положите).
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „В гости к куклам“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход занятия:
- Телефонный звонок;
- Воспитатель: «Что случилось? Почему такие расстроенные? Вам скучно? Мы сейчас приедем».
- Воспитатель обращается к детям: «Нас куколки пригласили в гости, им скучно». Дети встали друг за другом, поехали на паровозике.
Идет поезд не спеша
Чух – чух – чух!
Идет поезд к малышам
Чух – чух – чух!
Набирает поезд ход
Чух – чух – чух!
И пыхтит как пароход
Чух – чух – чух!
- «Здравствуйте куколки – Маша, Катя, Оля, Аня, Света. Мы к вам приехали в гости». Куколки: «нам скучно, мы хотим кататься с горки».
Дети берут кукол.
Выполняют движения с куклами :
- Поднять вверх;
- Показать друг другу;
- Присесть;
- Кружится;
- Покататься с горки.
- Воспитатель: «Вот как довольны куклы – улыбаются. Им понравилось, как дети с ними играли». Посадили на диван.
Куклы поблагодарили детей, сказали «спасибо», и предложили им «чудесный мешочек».
- Воспитатель с детьми благодарят кукол за сюрприз, дети садятся за столы и рассматривают геометрические фигуры, цвет, форму.
