Ирина Морозова
Конспект по ознакомлению с окружающим «Что растёт на огороде» в средней группе
«Что выросло на огороде?»
Цель Расширение знаний у детей об овощах.
Задачи
1. Образовательные:
-учить использовать обобщающее слово «овощи»,
-продолжать учить детей отгадывать загадки про овощи,
-соотносить отгадки с картинками,
- узнавать овощи на картинках по их отличительным признакам,
-расширять словарный запас детей за счёт составления уменьшительно-ласкательных слов.
2. Развивающие:
-развивать представление о среде обитания : огород,
Публикация «Конспект по ознакомлению с окружающим „Что растёт на огороде“ в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Огород. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
3. Воспитательные:
-воспитывать познавательный интерес к окружающему миру.
Материалы: картинки с изображением овощей, огорода,
магнитофон, проектор, компьютер, раскраски с изображением овощей.
Ход занятия:
Деятельность педагога:
Звучит песня «Улыбка».
Мы идем с тобой по кругу,
Улыбаемся друг другу.
Повстречаться мы спешим,
Поздороваться хотим.
Снова встретились с тобой,
Топнем весело ногой,
Покачаем головой,
Улыбнемся мы с тобой.
Скажем: «здравствуй» мы друг другу
И опять пойдем по кругу.
Деятельность детей:
Дети собираются в круг.
Дети выполняют движения.
Деятельность педагога:
К нам в гости пришёл дедушка (показ куклы).
Здоровается с детьми.
Это дед из сказки, у которого выросла большая – пребольшая …
А что выросло, забыл и где растет, не помнит. Давайте ему поможем?
Кругла да гладка,
Откусишь-сладка.
Засела крепко
На грядке …
Деятельность детей:
Здороваются
Дети помогают. Отгадывают загадку (Репка)
Деятельность педагога:
А ещё дедушка хочет загадать вам загадки.
Дед загадает загадки, а вы должны отгадать их. Готовы?
1. На грядочке зелёные,
А в баночке солёные.
Какого цвета огурцы?
2. Сто одежек -
Все без застежек.
Какого цвета?
3. Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
4. Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
5. Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
ИЛИ
Кругла обычно, и красна как зорька
В борще, в салате…Это…
6. Кругла, рассыпчата, бела,
На стол с полей она пришла.
Ты посоли ее немножко.
Ведь, правда, вкусная…
По мере отгадывания загадок открываются картинки с изображением овощей.
Дети, о чём все эти загадки?
А где растут эти овощи?
Дедушка ты запомнил, что посадил у себя на огороде?
Дедушка наш устал, давайте сделаем разминку.
Физкультминутка «Огород».
Огород у нас в порядке –
Мы весной вскопали грядки.
Мы пололи огород,
Поливали огород.
В лунках маленьких не густо,
Рассадили мы капусту.
Лето всё она толстела,
Разрасталась вширь и ввысь.
А теперь ей тесно белой,
Говорит – посторонись)
Деятельность детей:
Да
Открываются картинки с изображением овощей. Огурцы. Зелёные. (Слайд 1)
Капуста. Зелёная. (Слайд 2)
Помидор. Красный. (Слайд 3)
Морковь. Оранжевая. (Слайд 4)
Свекла. Красная. (Слайд 5)
Картошка. Коричневая. (Слайд 6)
Об овощах
На огороде (Слайд 7)
Дети выполняют движения по тексту физкультминутки.
Наклоны вперёд
Руками машем влево-вправо
(«сажают»)
Разводят руки в стороны
(показывают руками круг перед собой)
(руки в стороны, а затем вверх)
(руки разведены в стороны) (отталкивающие движения руками).
Деятельность педагога:
Отдохнули?
А теперь давайте поиграем в игру «Огород».
Я по очереди буду бросать мяч, кто поймает, тот отвечает на вопрос и называет овощ ласковым словом. Я хочу посадить огород. Капусточка мне нужна?
А что ещё надо посадить в огороде?
Деятельность детей:
Дети встают в круг.
Да
Ответы детей: картошечка, перчик, морковочка, лучок, помидорчик, огурчик.
Расставляют.
Деятельность педагога:
Давайте наши овощи, разложим на мольберте.
Что мы расставили на мольберте?
А где растут овощи?
Ребята, а что можно приготовить из овощей?
Деятельность детей:
Раскладывают на мольберте картинки.
Овощи
На огороде
Салат, борщ, свекольник, винегрет
Деятельность педагога:
Какие вы молодцы! Посмотри дедушка, наши дети всё знают.
Нашему дедушке пора обратно в сказку. Давайте попрощаемся.
Деятельность детей:
Прощаются
Деятельность педагога:
Молодцы, ребята. Вы были внимательными и доброжелательными.
Ребята, а кто у нас был в гостях?
А из какой сказки?
Деятельность детей:
Дедушка. Репка.
Деятельность педагога:
Дедушка нам оставил картинки. Чтобы узнать, что на них нарисовано надо собрать их. Подойдите, возьмите картинки.
Деятельность детей:
Дети собирают картинки.
