Конспект занятия по познавательному развитию «Знакомство с профессией «помощник воспитателя» (средняя группа)

Ирана Аббасова
Конспект занятия по познавательному развитию «Знакомство с профессией «помощник воспитателя» (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида «Улыбка»

Конспект

Занятия по познавательному развитию

На тему, Знакомство с профессией, (cр –воз)

(Помощник воспитателя)

Воспитатель : Аббасова

Ирана Мамедолыевна

2019 г.

Тема: «Помощник воспитателя».

Цель: продолжить воспитывать в детях чувство признательности и уважения к чужому труду

I. Организационный этап

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Знакомство с профессией „помощник воспитателя“ (средняя группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

Цель, которую должны поставить перед собой дети: отгадать загадку о помощнике воспитателя

Педагогическая цель: загадать загадку, заинтересовать детей

Методы и приё мы:

Загадка:

Кто воспитателю поможет,

Всё в группе чисто приберёт,

Детей накормит, спать уложит

Везде порядок наведёт. (помощник воспитателя)

II. Закрепление пройденного материала.

Цель, которую должны поставить перед собой дети: вспомнить и рассказать о профессии садовника, его обязанностях

Педагогическая цель: активизировать личный опыт детей, их знания о профессии садовника

Методы и приё мы:

- Я предлагаю вам поиграть в игру «Помощники».

III. Изучение нового учебного материала

Цель, которую должны поставить перед собой дети: вспомнить сервировку и помочь помощнику воспитателя накрыть стол

Педагогическая цель: формировать и закреплять представления о содержания труда помощника воспитателя и назначении соответствующих орудиях труда

Методы и приё мы:

Воспитатель : Сегодня мы поговорим о профессиях. А что такое профессия? Профессия-это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

- Ребята, а давайте вспомним, кто такой помощник воспитателя? (ответы детей).

- А какие обязанности входят в работу помощника воспитателя? (ответы детей)

-А какую форму носит помощник воспитателя? (ответы детей)

- Молодцы!

- Давайте поможем накрыть стол. Дети накрывают стол.

IV. Закрепление учебного материала.

Цель, которую должны поставить перед собой дети: проговорить полученную информацию

Педагогическая цель: создать условия для закрепления полученной информации

Методы и приё мы:

- Ребята, о чём мы сегодня говорили? (ответы детей)

- А как вы думаете, помощник воспитателя важная профессия? (ответы детей)

- Игра «Правильно, не правильно».

- Молодцы!

-Я предлагаю вам приди домой и помочь маме накрыть на стол и рассказать о профессии помощника воспитателя