Надежда Родина
Конспект посещения функциональных помещений (в актированные дни). Средняя группа
Конспект посещения функциональных помещений (в актированные дни). Средняя группа.
Цель: Обогащать знания детей о предметах мебели, необходимых человеку в жизни. Воспитывать бережное отношение к мебели, правильное с ней обращение.
Наблюдение
ИЗО студия: Рассказ воспитателя "Что такое интерьер"
Д/Игры:
Публикация «Конспект посещения функциональных помещений (в актированные дни), Средняя группа» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
"Узнай по части" "Цель: Развивать речь, закреплять умение составлять из разрезных картинок целый предмет мебели и называть его, развивать внимательность.
"Чего не стало" Цель: Развивать зрительное восприятие, речь, формировать у детей умение рассказать о произошедших изменениях, указывая различные характеристики игрушек и их взаиморасположение, воспитывать внимание.
Прогулка по ДОУ в библиотечный уголок. Беседа с использованием личного опыта детей "Зачем нужна мебель в библиотеке?"
Цель: Формировать понимание того, что человек создаёт предметы, необходимые для его жизни и жизни других людей.
Прогулка в группе
Подвижные игры:
"Хоровод со стульями" Цель: Развивать умение быстро действовать по сигналу воспитателя, бегать в заданном направлении. Воспитывать силу воли, ловкость, дружелюбие.
"Подойди к тому, что назову" Цель: упражнять в умении двигаться приставным шагом боком (вперёд, назад); развивать зрительное внимание, сообразительность, пространственную ориентацию.
Индивидуальная работа
Дидактические игры:
"Назови одним словом" Цель: развивать умение детей подбирать обобщающие слова к предложенным группам картинок, пояснять принцип выбора единой категории. Воспитывать внимание.
"Что мебель может рассказать о себе" Цель: упражнять детей в составлении описательных рассказов по плану, развивать умение выделять и называть характерные признаки.
Труд
"Мы помоем наши стульчики" Цель: приучать детей поддерживать порядок в групповой комнате, воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым.
Самостоятельная игровая деятельность детей. Предложить детям построить мебель для героев сказки "Три медведя". Развивать конструктивные качества, зрительное восприятие, логическое мышление. Поощрять умение обыгрывать постройки.
