Сценарий праздника во второй младшей группе «Зимушка зима»

Кристина Зюзина
Сценарий праздника во второй младшей группе «Зимушка зима»

Конспект праздника во 2 младшей группе «Зимушка зима».

Зюзина Кристина Юрьевна

Программные задачи: обогащать представление детей о времени года «Зима», расширять и активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к природе и доброжелательное отношение друг к другу, создать веселое настроение.

Участники: воспитатели, дети.

Интеграция образовательных областей:

Художественно – эстетическое развитие

Речевое развитие

Познавательное развитие

Социально – коммуникативное развитие

Физическое развитие

Методические приемы:

Публикация «Сценарий праздника во второй младшей группе „Зимушка зима“» размещена в разделах

• Зима
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1. Вводная часть.

1.1. Организация детей в музыкальном зале.

1.2. Выход Зимы.

Волшебница Зима выходит на сцену.

В платье, сотканном из вьюг,

В ледяной короне,

Я иду, и всё вокруг

В белой дреме тонет.

Города, леса, луга

Спят укутаны в снега.

Служит мне снежинок тьма!

Я волшебница Зима!

1.3. Путешествие в зимний лес. (ребята, скажите, а вы любите путешествовать? Сейчас мы с вами отправимся в путешествие по зимнему лесу. Вставайте друг за другом, мы отправляемся в путь.)

2. Основная часть.

2.1. Станция «Песня» («Вот зима кругом бело»).

Про зиму много сказок есть, стихов и песен. А вы ребята знаете песни про зиму? Давайте споем.

2.2. Станция «Зайкина» (танец «На полянке зайки танцевали»).

По полю скачет - ушки прячет,

Встанет столбом - ушки торчком.

(Заяц)

В лесу, ребята, много зайчиков живет, и они очень любят танцевать. Давайте представим, что мы с вами – зайчики, и станцуем веселый танец.

2.3. Станция «Топтыгина»

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берёз,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придёт весна,

Просыпается от сна.

(Медведь)

А вы знаете, почему медведь зимой спит? Споем песенку. (Песня «Почему медведь зимой спит»).

2.4. Любит мишка зимой спать, лапу сосать, а когда проснется, любит поиграть. (Игра «У медведя во бору»).

2.5. Песню про мишку спели, в игру поиграли, теперь давайте повеселим, покажем, что мы умеем. «Танец «Летка енька»).

3. Заключительная часть.

3.1. Ну вот, ребята, подходит к концу наше путешествие в зимний лес. Мы с вами увидели красоту зимней природы, побывали в гостях у лесных зверей, поиграли, поплясали. Пора вам возвращаться в детский сад, а напоследок поводим хоровод.

3.2. Возвращение в группу.