Симакова Наталья
Конспект прогулки «Наблюдение за проходящим транспортом» с детьми подготовительной группы
Программные задачи:
- учить детей различать грузовой транспорт от легкого и пассажирского, знать их назначение;
- учить отвечать на вопросы, дополнять ответы товарищей;
- воспитывать трудолюбие, учить убирать листву с участка, радоваться полученному результату;
- развивать общую моторику в беге, действовать по сигналу;
- воспитывать дружелюбие, умение играть в подгруппах, договариваться друг с другом.
Ход наблюдения
Воспитатель читает стихотворение В. Мирясова
Сам в кабину не могу я залезть пока.
До чего же велико колесо грузовика.
Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за проходящим транспортом“ с детьми подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
В кузов даже заглянуть не удастся мне,
Посмотреть, что там хранится в кузове на дне.
А, в кабине виден руль, дверца на замке.
Но унес шофёр ключи на своем брелке.
Подожду его чуть – чуть – у него обед,
Может быть, мен прокатит, а быть может, нет.
Вопросы к ребятам.
- Для чего нужны машины? (Ответы детей)
- Для чего нужны грузовые машины? (Ответы детей)
- К какому виду транспорта относится автомобиль, если он перевозит грузы? (Ответы детей)
- Назовите другой грузовой транспорт, который вы знаете? (грузовые самолёты, вертолеты, товарные поезда, грузовые пароходы);
- А, если транспорт перевозит пассажиров? (Ответы детей)
- Какой пассажирский транспорт вы знаете? (автобус, троллейбус, поезд, электричка, трамвай);
- На какой цвет светофора можно ехать?;
- Сколько цветов у светофора?;
- Как называется профессия человека, который управляет автомобилем?
Трудовая деятельность «Уборка опавших листьев на участке»
Цель: воспитывать трудолюбие, аккуратность, ответственность, учить доводить начатое до конца.
Подвижные игры «Перелёт птиц»
Цель: действовать по сигналу, развивать общую моторику в беге, доставить радость от совместной игры.
Правила игры: дети - птицы летают по площадке
По сигналу "Буря", дети - птицы "летят" на вышку (стенку для лазанья)
Далее игра продолжается.
Индивидуальная работа Упражнение «бильбоке»
Цель: учить детей ловить мячик, развивать координацию движения, ловкость, глазомер.
Свободные игры по интересам
Ролевая игра «Пассажирский пароход»
Упражнение с мячом "Лови - кидай"
Качание на качелях
Игры в песке
Спасибо уважаемые коллеги за внимание и поддержку!
Симакова Наталья | Все публикации
