Конспект прогулки во второй младшей группе «Экскурсия в детский сад» (9 фото)

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Конспект прогулки во второй младшей группе «Экскурсия в детский сад»

Конспект прогулки во второй младшей группе

Цель:закрепить с детьми правила поведения в природе Задачи: учить находить,узнавать и называть названия грибов,растений,насекомых ;воспитывать бережное отношение и интерес к окружающей среде

Ход прогулки

Воспитатель: Ребята,сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по участку нашего детского сада. Мы с вами узнаем,что интересного,можно найти на нашем участке. Сначала давайте вспомним правила поведения в природе (Ответы детей)

Молодцы,вы все знаете правила друзей природы: нельзя рвать цветы; разорять птичьи гнезда, обрывать паутину и убивать пауков;стараться поймать бабочек, пчел, стрекоз;

собирать ягоды и грибы, с которыми раньше не был знаком, повреждать кору деревьев

Дети вместе с педагогом ходят по участку и делятся своими наблюдениями. Например

-Расскажи Злата,что ты увидела?

Злата: я увидела березку,ромашку,стрекозу

-А что увидел Денис?

Денис :я нашел муравья,ромашку,три грибочка

Подвижная игра "У медведя во бору"

Цель

: закрепить правила игры,учить повторять движения согласно тексту Дидактическая игра "Доскажи словечко"

Цель: развивать речь детей

Индивидуальная работа по развитию движений с Эмилией,учить ловить мяч двумя руками

Итог прогулки

Дети называют что на прогулке увидели: три грибочка,цветы (бархатцы,ромашки,насекомых (муравья,комара,стрекозу) ,деревья (ель,сосна, кедр,береза,лиственница)

-Воспитатель: вы сегодня, ребята,все молодцы. Много интересного и полезного увидели на нашем участке,да и правила поведения не забыли.

Теперь мы с вами сделаем аппликацию из цветных кружочков "Веселая гусеница"