Нонна Фадеева
Конспект развивающей игры «Фея леса» в группе раннего возраста
Конспект развивающей игры в группе раннего возраста
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ВИШЕНКА» Г. ВОЛГОДОНСКА
КОНСПЕКТ
РАЗВИВАЮЩЕЙ ИГРЫ «ФЕЯ ЛЕСА»
В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА № 1 «КАРАПУЗИКИ»
Воспитатель:
Фадеева Н. Н.
2022 г.
Тема: «Фея леса «
Цель: создать у детей радостное настроение, положительные эмоции через экологические игры.
Публикация «Конспект развивающей игры „Фея леса“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Темочки
Задачи: закреплять знания детей о диких животных, лесных ягодах, грибе – мухоморе; содействовать закреплению умений рисовать мелкам на асфальте; способствовать развитию внимания, памяти, воображения, фантазии, развитию интереса к играм на свежем воздухе, воспитывать доброжелательное отношение к природе, сверстникам и взрослым.
Виды деятельности: игровая, предметная, двигательная, коммуникативная.
Методы и приё мы: рассматривание картинок, загадывание загадок, показ, беседа, художественное слово.
Материалы и оборудование: бабочки, цветные мелки, корзинки, картинки с изображением ягод, мухомора, диких животных (медведь, ёж, белка, лиса, волк, заяц, картинка с изображением поля с цветами.
Предварительная работа: организовать на веранде и участке необходимые условия для игры.
Ход игры : на украшенный участок приходит персонаж в костюме «Фея леса», она же и ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, детишки! Меня зовут Фея леса, а вас как зовут? Давайте познакомимся? А поможет нам бабочка – к кому бабочка подлетит, тот назовёт своё имя. (дети называют свои имена).
Ведущая: Ну, вот и познакомились! Теперь и поиграть можно …Моя бабочка очень любит ягоды. А вы любите ягоды? (да) Я раздам вам картинки с изображением ягод. Внимательно посмотрите – какие ягоды на них нарисованы? К кому бабочка подлетит, тот называет свою ягодку! (малина, клубника, крыжовник, вишня, виноград, смородина, ежевика).
Игра «Назови ягоду»
Ведущая: Молодцы! Много ягод знаете! Можно тогда и в лес идти. По малину в лес пойдём? (да)
Хороводная игра «По малину в лес пойдём»
По малину в лес пойдём (3 раза) – дети идут по кругу
Плясовую заведём (3 раза) – поочерёдно выставляют ноги
Солнышко во дворе – руки вверх, пальцы раскрыты
А в лесу тропинка – сложенными лодочкой ладонями делают волнообразные движения
Сладкая ты моя, ягодка малинка – щипковый захват трёх пальцев ко рту
Ты, малинка, не в роток, не в роток, не в роток,
Насыпайся в кузовок, кузовок, кузовок, - щипковый захват трёх пальцев перед грудью, в кузовок
Как малины наберём, наберём, наберём – собирают ягоды с земли
Пирогов мы напечём, напечём, напечём – движение «пирожки «
Пирогов мы напечём, напечём, напечём,
Всех друзей позовём, позовём, позовём – приглашающее движение кистью руки
Солнышко на дворе, а в саду тропинка,
Сладкая ты моя, ягодка малинка!
Ведущая: А кто ещё в лесу любит малинку? (мишка). У мишки во бору есть и ягоды, и грибы. Пойдёмте собирать, берите корзинки!
Игра «У медведя во бору «
У медведя во бору
Грибы – ягоды я рву,
А медведь не спит,
Всё на нас глядит.
А потом как зарычит!
И за нами побежит! (дети убегают от медведя)
Ведущая: В лесу есть ещё и вот такой красивый гриб с красной шляпкой (показывает картинку). Кто знает, как он называется? (мухомор). Можно его людям собирать? (нет) Правильно! Мухомор кушать никому нельзя. Он красивый, яркий, но очень вредный!
А какие в лесу живут звери? Узнать об этом нам помогут загадки…
Посреди густого леса бродит, косолапый и могучий… Любит рыбу, мёд, малину. Спит в берлоге зимой длинной. (показывает картинку с медведем)
Дети: медведь.
Дом его – нора под ёлкой.
На спине торчат иголки.
Лишь врага завидит он,
Станет как колючий ком.
Не видать ни глаз, ни ножек.
Кто же это? (показывает картинку)
Дети – это ёжик!
Рыжий маленький зверёк
С ветки скок! На ветку – скок!
Вот орех, а вот грибок,
Заготавливает впрок.
Как зовут зверька? (белка)
И хитра, и осторожна.
Хвост пушистый, рыжий цвет.
Любит куру, мышку, зайку,
Догадались, как зовут? (лиса)
Серый и зубастый хищник
По лесам дремучим рыщет. (волк)
Длинноух, короткохвостый,
Глаз косой, поймать не просто.
Кто по полю скачет? Угадали? (зайчик)
Ведущая: Давайте поиграем с зайкой?
Игра «Зайка серенький сидит»
Зайка серенький сидит и ушами шевелит (дети, сидя на корточках ладонями имитируют уши)
Вот так, вот так, и ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть! (хлопают)
Вот так, вот так, надо лапочки погреть!
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!
Скок – скок! Скок – скок! Надо зайке поскакать (скачут)
Кто – то зайку напугал.
Зайка, прыг! и убежал!
Ведущая: Зайка убежал, но оставил нам цветные мелки, чтобы мы нарисовали на асфальте вот такое красивое поле с цветами (показывает картинку). Дети берут мелки и рисуют на асфальте цветы.
