Надежда Титкова
Конспект развлечения по правам ребенка в средней группе «Мои права»
Развлечение по правам ребенка в средней группе «Мои права».
Цель: Закрепить знания детей о правах ребенка. Продолжать развивать у детей правовое сознание, воспитывать уважение к правам и обязанностям каждого человека. Развивать у детей уверенность в себе и своих возможностях.
Публикация «Конспект развлечения по правам ребенка в средней группе „Мои права“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Конспекты занятий по правовому воспитанию
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: Ленточки по количеству детей, эмблемы прав на стойках, игрушечные инструменты, ширма, куклы: заяц, лиса, избушка ледяная и лубяная, домики животных и насекомых на плоскости, значки, книжки-малышки.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, скажите, у вас есть мечта?
Дети: да!
Воспитатель: я хочу, чтобы вы рассказали о своей мечте.
Игра «Моя мечта». (Дети выкладывают из атласных лент солнце и называют свою мечту).
Воспитатель: Ребята, я запомнила все ваши желания. Но чтобы они исполнились, вы должны приложить много знаний и труда. А еще у вас есть права, вы их знаете? Мы сейчас проверим.
20 ноября всемирный день защиты прав ребенка, поэтому сегодня мы подведем итог.
Посмотрите, на символ и скажите, какое это право? (Воспитатель показывает символ «Право на жизнь»).
Дети: право на жизнь.
Воспитатель: А кто подарил вам жизнь?
Дети: Мама.
Игра «Моя мама».
Воспитатель: у кого всех лучше мама?
Дети: у меня, у меня!
Воспитатель: у кого красивей мама?
Дети: у меня, у меня!
Воспитатель: на кого похожа мама?
Дети: на меня, на меня!
Воспитатель: Для кого старается мама?
Дети: на меня, на меня!
Воспитатель: все дети любят своих мам и вы тоже. Расскажите об этом стихотворения.
Воспитатель: но кроме мамы у вас есть в семье папа. Дети рассказывают о своих папах. Игра «Собери инструменты для папы».
Самое главное у человека это семья. Надо помогать друг другу.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на следующий символ. (показ право на жилье).
Дети: право на жилье.
Воспитатель: а как вы чувствуете себя дома?
Дети: хорошо, тепло, уютно.
Воспитатель: а в садике? И сегодня в наш садик пришел кукольный театр. Посмотрит отрывочек из сказки.
Драматизация отрывка сказки: «Заюшкина избушка». Воспитатель: ребята, какое право нарушила лиса? Никому не позволено вторгаться в ваш дом. Каждый должен чувствовать у себя дома в безопасности.
Подвижная игра «Найди свой дом».
Солнце спряталось за гору,
Ветер в лес,
А мышка в нору.
Кто остался на виду?
Убегай – искать иду!
Воспитатель: молодцы, вижу, вы знаете свои права. Я очень рада, что вы так быстро справились с заданием!
А сейчас все подходим к столу и находим эмблему с правом и наклеиваем на человечка. Молодцы! Вот и получился у нас веселый хоровод.
Давайте устроим свой большой хоровод. (Звучит музыка для хоровода слова)
Я - человек, я имею свои права!
Молодцы, я вам вручаю значки, потому что вы теперь знатоки своих прав! И книжки – малышки. Которые мы с вами сами составляли, чтобы не забыть о своих правах.
Надежда Титкова | Все публикации
