Наталия Кравцова
Конспект развлечения по социально-коммуникативному развитию в средней группе «Дружба начинается с улыбки»
Цель: развитие коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Образовательные: обогащать новыми знаниями и умениями бесконфликтного общения.
2. Развивающие : развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умения договариваться и приходить на помощь, позитивное социальное поведение.
3. Воспитательные: воспитывать нравственные основы личности ребёнка в процессе формирования представлений о дружбе.
Публикация «Конспект развлечения по социально-коммуникативному развитию в средней группе „Дружба начинается с улыбки“» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картин по социально-коммуникативному развитию, чтение художественной литературы, загадывание загадок, заучивание стихотворений и пословиц о дружбе.
Материал: 2 корзины и мелкие игрушки для игры-эстафеты, магнитофон, детские песни о дружбе, стихотворения и пословицы, музыка для конкурса, подарки-открытки; ромашки-эмблемы, элементы костюма для Фрекен Бок.
Ход проведения.
Дети заходят в зал под веселую песню "Вместе весело шагать", стали полукругом и хлопают в ладоши над головами.
Ведущий:
"Шире круг, шире круг музыка зовет,
Всех друзей и подруг в дружный хоровод!
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине,
Дружит с небом океан,
Дружат дети разных стран!"
Под музыку выбегает гостья Веселушка.
Веселушка: Здравствуйте, ребята! Как у вас тут чудесно, весёлая музыка и радостные дети! Говорят, что у вас сегодня праздник? А что за праздник?
Ответы детей: Праздник дружбы!
-Ребята, а с чего начинается дружба?
- Ведь это верно, ребята, дружба начинается с улыбки. Об этом даже в песне поётся, которую для нас написали композитор Пляцковский и поэт Шаинский (дети исполняют песню «Улыбка»)
Песня "Улыбка" В. Шаинского
Веселушка: Ой, забыла, представится, меня зовут Веселушка!
Я из страны Дружбы! Приехала к вам в гости на праздник.
Говорят, что вы дружные ребята? Это правда?
Ответы детей.
Веселушка: Давайте все вместе станем в круг и скажем:
Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом).
Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)
Веселушка: Ребята, а как вы понимаете слово «дружба»? Ответы детей.
Веселушка: Молодцы, ребята! А вы готовы дружно петь, играть, танцевать? Ответы детей.
Веселушка: "Танец Лавата"
(Дружно танцуем мы Тра-та-та, Тра-та-та Танец веселый наш это Лавата" Игра повторяется 3-4 раза.
Под музыку входит Фрекен Бок
Фрекен Бок: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).
Веселушка: Куда это "сюда"?
Фрекен Бок: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Веселушка: Да кто же вы такая?
Фрекен Бок: Я — Фрекен Бок. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Веселушка: Не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.
Фрекен Бок: Это вот эти детишечки-коротышечки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется).
Веселушка: - Подожди, подожди, Фрекен Бок, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Фрекен Бок: - Проверить, да? Пожалуйста. Вот сейчас мы и проверим какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.
-Вы Готовы? (Да)
-Будем праздник отмечать? (Да)
-Будем мы молчать, скучать? (Нет)
-Будем дружно танцевать? (Да)
-Будем дружно мы играть? (Да)
-Может спать вас уложить? (Нет)
Веселушка: Какие ребята вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.
Фрекен Бок: А теперь посмотрим, как вы умеете играть.
Игра "Цветные ленточки"
В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания. (звучит музыка, и вы свободно двигаетесь по залу, заправив ленточку сзади за пояс).
Во время звучания музыки Фрекен-Бок бегает за игроками и выхватывает ленточки у детей из-за пояса, потом их пересчитывают, кто больше набрал.
Игра «Помощники». Дети делятся на 2 команды. Первые берут по одной игрушке из корзины, добегает до другой корзины, кладет игрушки и, оббегает корзину, становится позади своей команды.
Фрекен Бок: Вы действительно показали, что вы дружные, весёлые. Я тоже очень захотела найти друзей.
Веселушка: Мы тебе предлагаем свою дружбу.
Фрекен Бок: О, как это приятно!
Веселушка: Ой, ребята. Я совсем забыла у меня в корзинке для вас конверт. А что же там лежит? Разноцветные лепестки, чтобы они сложились в цветок вам нужно назвать правила дружбы. Ребята, а давайте расскажем Фрекен Бок, какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными? (дети называют правила, выкладывает на асфальте цветок).
(Выручать, уважать, помогать, доверять, говорить правду, поддерживать, делиться.)
Правила дружбы :
1. О своём друге никогда не забывай
И правила все эти ты свято выполняй!
2. Плохое настроение на друге не срывай.
3. И последний вам совет мы даём, друзья:
Друга берегите, как собственное «Я»!
Ведущая: Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.
Ведущая: Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех предстоящее.
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!
- Итак, мы с вами выяснили, кто же такой друг, что такое дружба. Я надеюсь, что у каждого из вас есть и останутся верные друзья.
Танец-песня «Покружись со мной дружок»
