Галина Лукьянцева
Конспект утреннего круга для детей старшего дошкольного возраста
Конспект утреннего круга для детей старшего дошкольного возраста.
Лукьянцева Галина Ивановна,
воспитатель МБДОУ Детский сад №33 «Росинка»
Осинниковский городской округ
Цель: создать положительный эмоциональный настрой и вселить в ребёнка уверенность, что среди сверстников ему будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным
Тема: «Зимующие птицы»
Позывные для сбора:
«Звон колокольчика»
Публикация «Конспект утреннего круга для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Утреннее приветствие, утренний круг
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2023
Воспитатель: «1, 2, 3 в круг скорей ко мне иди.
Дружно за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся!»
Приветствие
-Ребята, сегодня у меня очень хорошее настроение и я хочу передать его вам, а передавать его мы будем присоединять ладонь к ладони друг друга и называть последовательно части суток «Я утро, я день, я вечер, я ночь» и т. д. А говорить мы это будем полушепотом. Я начну, а вы продолжите и так по кругу, пока не вернется ко мне.
Воспитатель: Дети,а давайте с мячиком поиграем и всех нас посчитаем.
Сначала мячик к девочкам летит
(считаем девочек, воспитатель кидает мячик девочкам по очереди).
А теперь мальчишкам мячик я бросаю.
Мы мальчишек вместе с вами посчитаем.
(так же считаем мальчиков).
А к кому мячик сегодня не прыгнул?
Обмен информации
Дети, давайте сейчас поработаем с календарем.
Вспомните, какой сегодня день недели?
Какой будет завтра день недели?
Какой день недели самый последний?
Какой день недели самый первый?
Ребята, а скажите, какие дни недели считаются выходными?
Какое время года?
Какой сейчас месяц?
Назовите зимние месяцы?.
Мы не виделись с вами со вчерашнего дня.
Что интересного у вас произошло?
А рассказывать будет тот, у кого в руках окажется мячик.
«Ты катись весёлый мячик быстро, быстро по рукам.
У кого весёлый мячик, тот расскажет новость нам»
Напоминаю правила:
- Говорит тот, у кого в руках мяч.
- Говорить кратко, но самое значимое и интересное.
- Не перебивать говорящего.
Можно я начну?
Вчера вечером я помогла перейти через дорогу пожилой женщине.
А какие новости у вас?
(далее продолжают дети)
Как здорово!
Замечательные новости!
Ребята отгадайте загадку.
В тёплый край не улетают,
На морозе распевают,
Эти птички-невелички
Называются … (Синички)
Раз синица остается зимовать значит как ее можно назвать?
Ответы детей (зимующия)
А каких зимующих птиц вы еще знаете? (синицы, воробьи, сороки, вороны, снегири)
Воспитатель. Птицы нам приносят пользу. Зима – очень трудное время года для птиц, особенно, если она морозная и снежная. Ребята, а как мы можем помочь птицам зимой? Сделать кормушку и подкармливать птиц
Как вы думаете, а для зимующих птиц что страшнее: холод или голод?
-Почему?
-Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть гораздо больше, чем летом.
-Ребята, а легко ли птицам зимой искать себе корм?
- Да, правильно, птицам зимой тяжело найти себе корм. И поэтому они прилетают ближе к людям за помощью.
Гимнастика для глаз
Посмотрите все в окно вдалеке летит птица
Птичка полетела вверх (дети поднимают глаза вверх)
Птичка улетела вправо (смотрят вправо)
Птичка улетела влево (смотрят влево)
И спряталась на полу (смотрят на пол)
А теперь мы с вами поиграем в интересную игру которая называется «Птичья столовая». Детям раздаются шапочки зимующих птиц. По содержанию текста дети поочередно подбегают к кормушке.
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
В гости в первый день недели
К нам синицы прилетели,
А во вторник, посмотри, -
Прилетели снегири.
Три вороны в среду,
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краев
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
Ну а в воскресенье
Было общее веселье!
Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой?
Планирование.
Ребята, сегодня после занятий мы с вами пойдем на прогулку и на нашем участке повесим кормушки. Которые вы вместе со своими родителями сделали. И на сыпем в них корм. Может быть, за зиму мы спасём не одну птицу. А летом птицы помогут нам, они будут поедать насекомых-вредителей и продолжать охранять сады, пар
Еда с нашего стола для птиц не годится. Для корма птицам пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, арбуза. Овёс, пшено клюют только воробьи, для них также годятся хлебные крошки. Синицы, кроме семян, любят сырое несолёное сало или мясо. Вороны – всеядные птицы. Снегири предпочитают ягоды рябины, облепихи, барбариса, семечки арбуза, тыквы. Голуби любят крупу и хлеб. Клёст очень любит еловые и сосновые шишки, крепкий клюв крестом ловко шелушит шишки. Ещё клёст удивителен тем, что в трескучий мороз выводит птенцов.
Раз у нас много кормушек то мы постараемся,в каждую кормушку разложить разный корм. Для синичек сырые семечки, для воробьев пшено, для голубей хлебные крошки.
Это еще не все, день обещает подарить нам много знаний и информации о зимующих птицах.
Завершающий ритуал
Все встают в круг, воспитатель пускает по кругу бубен.
Ты катись, весёлый бубен,
Быстро-быстро по рукам.
У кого весёлый бубен,
Тот пожелание скажет нам.
Дети произносят друг другу пожелания или всей группе на весь день.
