Ольга Оголь
Конспект занятия «Безопасная дорога»
«Безопасная дорога»
(занятие по правилам дорожного движения в подготовительной группе)
Цель: Повышение эффективности работы по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, воспитания навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах города. Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
1. Образовательные:
Публикация «Конспект занятия „Безопасная дорога“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Формирование представлений детей о ПДД и правилах поведения на улицах и дорогах города; представление об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них; закрепление знаний детей о функциях светофора; представления о важности безопасного поведения, соблюдения необходимых норм и правил в общественных местах, на улице и в транспорте. Систематизировать знания о правилах перехода через проезжую часть.
2. Развивающие: Развивать эмоциональную и личностную сферу дошкольников: чувство взаимопомощи, поддержки. Развитие форм сотрудничества с семьями воспитанников.
3. Воспитательные: Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям.
Предварительная организационная работа:
1. Подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.
2. Изготовление эмблем команд.
3. Разучивание названия и девиза команды.
4. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
Предварительная работа:
- Беседы «Сигналы светофора», «Красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки», «Правила перехода улиц и дорог», «О полосатой «зебре» и дорожном знаке «Пешеходный переход», «В городском транспорте».
- Дидактические игры: «Что такое улица», «Я - водитель», «Дорожные знаки».
- Чтение художественной литературы: Я. Пишумов «Машины», В. Берестов «Про машину», М. Пляцковский «Стоп машина!», С. Михалков «Если свет зажёгся красный», Б. Житков «Светофор», Н. Носов «Автомобиль».
- Рассматривание фотографий «Улицы нашего города».
- Рисование «Грузовые машины», аппликация «Автобус», конструирование «Наша улица».
- Составление рассказа о дорожной ситуации по сюжетной картинке.
Ход мероприятия:
Ведущая: Сегодня мы проводим конкурс на знание правил дорожного движения «Безопасная дорога». Соревноваться у нас будут 2 команды: команда «Светофорчик» и команда «Пешеходы».
Ведущая: Пожелаем участникам соревнований, чтобы задания были лёгкими, и всё удавалось. Пусть вам сопутствует удача!
Ведущая: Наше соревнование начинается с приветствия команд.
Команда «Светофорчик» приветствует команду «Пешеходы» :
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Пусть вам и нам сопутствует удача.
Стать грамотными пешеходами -
Вот наша задача.
Ответное приветствие команде «Светофорчик» :
Мы команде "Светофорчик"
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем
Дать им правильный ответ.
Знать правила движения -
Большое достижение.
Ведущая: Первое задание команде «Светофорчик». Посмотрите на эти знаки, расскажите, что они означают. ( Ответы детей: /пешеходная дорожка, движение пешеходов запрещено, пешеходный переход)
Ведущая: Задание команде «Пешеходы». Посмотрите на два дорожных знака. Они одинаково называются: «Пешеходный переход», но один из них для водителей, а другой - для пешеходов. Объясните, чем они отличаются и что каждый обозначают. (Ответы команды «Пешеходы»)
Ведущая: Команды отлично справились с заданиями, а сейчас следующее задание команде «Пешеходы» :
- Какой из переходов опаснее: обозначенный знаками и «зеброй» или переход со светофором? (Ответы команды «Пешеходы»)
Команде «Светофорчик» : Можно ли играть на тротуаре? Почему? (Ответы команды «Светофорчик»)
Ведущая: А сейчас мы посмотрим, какая из команд самая быстрая и смекалистая. Вы должны из частей собрать дорожные знаки, но я не буду говорить какие это знаки. (Команды по сигналу собирают свой знак; побеждает та команда, которая первой соберет и назовет дорожный знак).
Ведущая: А теперь мы поиграем в подвижную игру «Светофор». Вот здесь у нас дорога. Здесь тротуар, а это светофоры. Один светофор для машин, а один для пешеходов. Чем они отличаются? (Ответы детей).
Подвижная игра «Светофор» : машины едут по дороге, пешеходы идут по тротуару. Машины останавливаются на красный сигнал светофора, пешеходам зажигается зеленый – они переходят дорогу по пешеходному переходу.
Цель: Развитие внимания: для машин и пешеходов разные светофоры.
Ведущая: И последнее задание командам: отгадайте загадки.
Команде «Светофорчик» : Команде «Пешеходы» :
В седле сижу, далеко гляжу.
Два колесика кручу, и куда хочу качу (велосипед) Несется по дороге,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться,
За этой тараторкой. (мотоцикл)
Что за чудо это дом:
Окна светятся кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином (автобус) Вот стоит на улице,
В черном сапоге,
Чучело трехглазое,
На одной ноге (светофор).
Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет.
("Пешеходный переход".)
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на….(велосипеде)
("Велосипедная дорожка".)
В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге … (дети). Тормози водитель. Стой!
Знак - запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать.
(въезд запрещен).
Ведущая: Молодцы! Команды отлично справились с заданием. А пока жюри будет подводить итоги, мы с вами поиграем в игру:
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молчите.
Вопросы:
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зеленый
Означает, путь открыт.
А что желтый свет всегда
О вниманье говорит? 4. Знает кто, что красный свет
Это значит, хода нет?
5. Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
6. Кто из вас в вагоне тесном
уступил старушке место?
Ведущая: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокойна. Я знаю точно, что с вами ничего не случится. Подведены итоги, победителем становится команда («Светофорчик» или «Пешеходы»).
(Награждение победителей и участников).
Ведущая: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
Рефлексия.
- Ребята, вам понравился конкурс «Безопасная дорога»? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными? (краткий опрос по занятию).
