Маргарита Аброськина
Конспект занятия по рисованию по трафарету или поролоном «Репка»
Конспект занятия на тему «Репка»
(рисование по трафарету или поролоном)
Цель: закрепить навыки рисования по трафарету или поролоном.
Задачи: - закрепление навыков придерживания рукой листа бумаги
- закрепить знание желтого цвета
- приобщение к творческому процессу
- вызывание интереса к рисованию.
Публикация «Конспект занятия по рисованию по трафарету или поролоном „Репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поролоновая губка. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- «Репка»
- «Репка». Рисование
- Темочки
Демонстрационный материал: муляж или рисунок с изображением репки, иллюстрации к сказке «Репка».
Раздаточный материал: альбомный лист, к которому прикреплен трафарет репки, желтая гуашь, кисть №4 или №5, салфетки по числу детей.
Приемы: показ краски желтого цвета.
Вопросы воспитателя: - какого цвета краска? (желтого)
- что мы можем нарисовать краской желтого цвета? (солнце, яблоко, ьколобок)
Загадка: А что еще бывает желтого цвета?
Ни густа, ни редка
Выросла у деда на грядке. (Репка)
Показ муляжа с изображением репки, рассматривание репки (круглая, желтая, е репки есть хвостик длинный, тонкий)
Вариант 1. Закрашивание при помощи трафарета кистью.
Трафарет прикреплен по краю в нескольких местах. Круговыми движениями, сухой кистью выполним движения в воздухе, а потом на листе бумаги с краской.
Вариант 2. Дети выполняют работу поролоном.
Краску отжать, только потом прикладывать.
Работа детей.
Помощь воспитателя.
После работы игра-инсценировка по сказке «Репка».
«Кто засел так крепко?
Ну конечно репка
Помощники скоро придут
Победит упрямицу
Дружный общий труд!»
