Юлия Маклакова
Конспект занятия «Одежда для куклы Кати»
Конспект№2 НОД по продуктивному виду деятельности (аппликации) :«Одежда для куклы Кати.»
Творческое занятие для старшего возраста. 1. Программное содержание: 1. Закрепить навыки детей в умении пользоваться кистью, развивать мелкую моторику. 2. Развивать умение детей создавать простые образы. 3. Вызывать чувства сострадания и желание помочь окружающим. 2. Предварительная работа : Пронаблюдать с детьми во время прогулки за одеждой, в которую одеты люди осенью. Найти отличия летней одежды от зимней, обратить на них внимание детей. Обратить внимание детей на зависимость погодных условий и одеждой людей.
Публикация «Конспект занятия „Одежда для куклы Кати“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
3. Словарная работа: познакомить детей с понятием демисезонная одежда. 4. Оборудование, материалы: подготовить клей клейстер, лист белого картона с изображением куклы в платье, вырезать из цветной бумаги заготовки разноцветных шапки, пальто, сапог, кисти, клеенки, приготовите игрушку куклу. 5. Методы: организационный момент, беседа, пояснение, самостоятельное выполнение работы,показ, анализ проделанной работы. наблюдение, чтение художественной литературы,. 6. Интеграция образовательных областей:, познание, социализация, коммуникация, художественная литература. 7. Ход занятия : Сюрпризный момент: Воспитатель: Дети посмотрите, пожалуйста, к нам в гости сегодня пришла кукла. Давайте, спросим как ее зовут?
Дети: Как тебя зовут?
Кукла : Меня зовут Катя. Я пришла к вам в гости,но по дороги очень замерзла и не знаю как теперь мне идти домой к маме. Воспитатель: Ребята, а давайте поможем Кати и расскажем, почему ей так холодно. Скажите,пожалуйста какое сейчас время года?
Дети: осень
Воспитатель: Осенью на улице тепло?
Дети: Холодно.
Воспитатель: А чтобы было нам тепло на улице,что мы надеваем?
Дети: Теплую одежду.
Воспитатель: Какую теплую одежду вы знаете?
Дети : Шапка, куртка, свитер, варежки, штаны и т. д.
Воспитатель: Летняя обувь отличается от зимней?
Дети: Да.
Воспитатель: Что летом носят люди?
Дети: Сандалы, шлепки, туфли и т. д.
Воспитатель: Головные уборы имеют отличия?
Дети: Да.
Воспитателей: Какие летние головные уборы вы знаете?
Дети: Панамка, косынка и т. д.
Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите мне,Катя одета по погоде?
Дети: Нет.
Воспитатель: Как одета Катя?
Дети : По летнему.
Воспитатель: Что на ней одето?
Дети Платье и сандал панама.
Воспитатель: Как вы считаете нужно ли Кате одеться потеплее?
Дети: Да.
Воспитателей: Вы хотите ей помочь?
Дети: Да.
Воспитатель: Скажите пожалуйста,кто шьет одежду?
Дети: Портной, швея.
Воспитатель: А кто придумывает?
Дети: Модельер.
Воспитатель: Я предлагаю представить вам,что вы модельеры или портные и сделать одежды Кате. Вы согласны.
Дети: Да.
Воспитатель: Пройдемте к столам. На них разложены цветная бумага, клей и другие атрибутный для аппликации из которых я вам предлагаю вырезать и наклеить на приготовленные заготовки одежду. Согласны
Дети: Да.
Воспитатель: Сели прямо, ноги вместе
Стоят ровно на полу.
Мои детки все готовы
Приступить скорей к труду.
Лист слегка мы наклоняем,
Левой рукой придерживаем.
В Правую – кисточку берем.
Пальчиковая гимнастика. Клеить мы сейчас начнем. Наши пальчики проснулись. Потянулись, потянулись, и встряхнулись. По дорожке пробежались, побежали, побежали
. И устали, и устали. А теперь хотят опять с нами пальцы поиграть
Воспитатель: Приступайте к работе.
Анализ аппликации. Совместное рассматривание работ детей.
Воспитатель : Вы сегодня потрудились на славу! Вы настоящие художники. Катя одетая в осеннюю одежду уходит. 8. Список литературы :1. «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования Детство» ,ООО Издательство «ДетствоПресс»,2011г. ,Т. И. Бабаева,А. Г. ГогоберидзеЗ. А. Михайлова. 2.«Изобразительная деятельность детей в условиях ДОУ», З. М Богусловская,Е. О. Смирнова,М. :Просвещение,1991-207с. 3. «Кукла»,Е. Михайленко,М. :-ООО «Фламинго»2003г.
