Наталья Рябова
Конспект занятия по ФЭМП «Высокий — низкий»
Тема: "Сравнение предметов по высоте»
Цель: Учить сравнивать два предмета по высоте, обозначать словами: выше — ниже, сравнивать предметы по величине;
- пользуясь приёмом наложения, обозначать результаты сравнения словами «высокий - низкий», «выше - ниже», одинаковые по высоте;
- упражнять в определении пространственных направлений от себя.
Словарная работа: высокий - низкий, выше - ниже, один, много, одинаковые.
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП „Высокий — низкий“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Демонстрационный материал: интерактивная доска, магнитная доска, картинки с изображением разной высоты : зайцы, ёлки, медведи, высокие и низкие дома (разного цвета, 2 высоких низких дерева черной бумаги (для обозначения дороги).
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, я пришла утром в детский сад, и вдруг услышала, что в дежурной группе Давид и Матвей спорят: «Я выше!», «Нет, я выше!», «Ты ниже!», «Нет, это ты ниже!»
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как можно помочь ребятам и разрешить их спор? (догадки детей).
Воспитатель: Чтобы узнать, кто из них выше, а кто ниже, надо их сравнить по высоте. А хотите, я вас научу этому? (Да)
Воспитатель: Выходите ко мне Давид и Матвей!
Чтобы узнать, кто из мальчиков выше, а кто ниже, надо поставить их рядом спиной друг к другу. Вот так! И посмотреть:
- Кто из мальчиков выше? Матвей, или Давид?
- Да, Давид выше Матвея. Скажем все вместе: «Давид выше Матвея!»
- А кто ниже? Да, Матвей ниже Давида! Скажем все вместе: «Матвей ниже Давида!»
Воспитатель: Теперь вы можете сравнить зайчиков по высоте. Кто хочет попробовать? (к интерактивной доске выходит ребёнок, если он затрудняется, воспитатель ему помогает).
Надо поставить зайчиков рядом друг с другом. Что вы видите? (ставлю зайчиков в ряд)
Воспитатель: Как вы думаете, кто выше?
Ответы детей.
Молодец!
Воспитатель: А сейчас отдохнем! Встаньте, ребята, у стульчиков.
Физминутка для детей "Краб. Делай так!"
(Воспитатель выставляет на магнитную доску два домика разной высоты, соразмерные зайцам).
Воспитатель: ребята,а сейчас мы будем сравнивать ёлки разного роста. Кто сможет выставить их по росту?
Ребёнок выходит к доске и выполняет задание. если ребёнок затрудняется воспитатель помогает.
Воспитатель: в гости к нашим зайчатам пришли медвежата и спросили, а вы не знает, как помочь нашим гостям? (Ответы детей).
Воспитатель: Катя, покажи как это сделать?
Ребёнок выполняет задание.
Рефлексия:
Ребята, чему мы сегодня научились? (Ответы детей - сравнивать предметы по высоте).
А что сегодня понравилось больше всего? (Ответы детей).
Вы все сегодня молодцы!
