Алена
Конспект занятия по гендерному воспитанию «В ожидании гостей»
"В ожидании гостей"
Выполнила: Смирнова А. С.
Задачи:
1. формировать социальные и гендерные модели поведения мальчиков и девочек;
2. продолжать знакомить детей с отличительными особенностями мальчиков и девочек;
3. воспитывать у детей чувство эмпатии и толерантности к окружающим;
Публикация «Конспект занятия по гендерному воспитанию „В ожидании гостей“» размещена в разделах
- Гендерное воспитание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мальчики и девочки. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
4. развивать у детей умение оценивать результат своего труда и результаты других детей.
Воспитатель : Дети, сегодня мы принимаем у себя в группе гостей. Посмотрите, сколько их к нам пришло. Давайте с гостями поздороваемся.
Дети: (здороваются)
Воспитатель : И как гостепримные хозяева что мы должны предложить гостям
Дети: правильно.
Воспитатель : Но у нас с вами нет угощения, что же нам делать? Может нам его самим приготовить?
Дети: да.
Воспитатель : Ребята, но угощение ведь еще нужно будет куда-то поставить, куда мы его поставим?
Дети: на стол.
Воспитатель :, на стол, а куда мы пригласим наших гостей сесть?
Дети: на стулья.
Воспитатель : Да, на стулья, но наши стулья оказались сломанными, что же мы будем делать?
Дети: починить.
Воспитатель : Хорошо, чинить.
Воспитатель : Ребята, а кто будет чинить стулья? мальчики или девочки?
Дети: мальчики
Воспитатель : правильно, мальчики, а почему именно мальчики?
Дети: потому что чинить стулья - это мужское занятие, а мальчики - будущие мужчины, папы. И у мальчиков больше силы.
Воспитатель : а кто будет готовить угощение?
Дети: девочки
Воспитатель : верно, а почему именно девочки?
Дети: потому что девочки - будущие женщины, мамы, хозяйки.
Воспитатель : итак, мальчики у нас будут чинить стулья, а девочки готовить угощение. Ребята, а смогут ли мальчики сами починить стулья? Помогать нашим мальчикам будет папа, .(И,О)., а девочки будут готовить вместе со мной. Но, ребята, прежде чем преступить перед выполнением своего дела, нужно вспомнить правила безопасноти!
Правила безопасности при работе с отверткой и винтом (саморезом) :
1. Проверить, что инструмент исправен, то есть цел и не сломан, шляпка и резьба.
2. Отвертку держим только за пластмассовую ручку.
3. Конец отвертки острый, поэтому передаем ее пластиковым концом вперед.
4. Винт должен хранится в коробочке или специальной тарелочке, чтобы не потерялся и мы не наступили и не поранились.
5. Резьба на отвертке и резьба на болте должны совпадать при закручивании
6. Закручиваем только по часовой стрелке, то есть в правую сторону, а откручиваем в противоположную сторону, то есть в левую.
7. С ручным инструментом не бегают, не прыгают, не бросают его.
8. На работающем должна быть специальная одежда.
Правила безопасности при приготовлении пищи:
1. Должна быть надета специальная одежда.
2. Волосы должны быть прибраны и под косынкой.
3. Руки должны быть тщательно вымыты с мылом.
4. Рабочая поверхность, на которой готовят, должны быть чистой.
5. Все продукты свежими.
Воспитатель : а теперь можно приступать к выполнению работы : мальчики будут чинить стулья, прикручивая болтики у ножек стульев, а мы с девочками будем готовить печенье.
Дети расходятся по своим рабочим местам, надевают фартуки и приступают к выполнению.
Воспитатель : ребята, вы такие молодцы, вы сегодня так хорошо потрудились, мальчики починили все стулья, а девочки приготовили печенье. Наше печенье мы отнесем на кухню в садике, чтобы оно там испеклось, а пока будем ждать накроем стол. (Дети сервируют стол для чаепития). Вот наше печенье уже готово и мы всех приглашаем к столу на чаепитие.
