Дик Алла Ивановна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в разновозрастной старшей группе «Куличи»
Цель: развивать творческие способности детей.
Задачи:
- познакомить детей со светлым праздником Пасха;
- закреплять навыки работы с простым карандашом, кистью, водой и краской;
- воспитывать любовь к культуре, традициям и обычаям своего народа;
- развивать у детей художественный вкус.
Материалы: шаблоны на печатной основе, простые карандаши, гуашь краски, кисти, непроливайки, бумажные салфетки, иллюстрации по теме занятия.
Ход занятия:
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в разновозрастной старшей группе „Куличи“» размещена в разделах
1. Вводная часть. Эмоциональный настрой.
Здравствуй, солнце золотое. (руки вверх)
Здравствуй, небо голубое. (руки в сторону)
Здравствуйте, мои друзья. (дети здороваются с воспитателем)
2. Основная часть. Чтение стихотворения. Беседа по теме занятия.
Красим яйца яркой краской,
К празднику Христовой Пасхи,
Дружно испекли в печи
Кексы, булки, куличи!
Пасха - считается главным христианским праздником. Каждый год люди празднуют этот праздник. Начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, красят яйца (показ иллюстраций).
Считается, что яйцо – это символ новой жизни, а красное яйцо – символ солнца, нового дела. Яйца красят в разные цвета.
Люди во время праздника ходят к друг другу в гости и дарят крашеные яйца, произносят такие слова: Христос воскрес, Воистину воскрес!
А сейчас мы будем с вами настоящими художниками. Нарисуем кулич и раскрасим яйца.
Приступая к работе пальчикам нужно размяться.
Пальчиковая гимнастика
1,2,3,4,5 - будем мы цыплят считать
Раз- цыплёнок на крыльце,
Два - сидит ещё в яйце,
Три - цыплёнок самый смелый,
А четвёртый самый белый,
Пятый - маленький цыплёнок
Кушать захотел спросонок.
Заключительная часть. Показ воспитателя, самостоятельная деятельность детей.
Вначале мы простым карандашом рисуем стол, на столе лежат яйца, а затем рисуем кулич. Раскрашиваем красками, работа готова! У всех получились красивые куличи.
- О каком празднике мы сегодня говорили?
- Что принято дарить друг другу на этот праздник?
