Екатерина Михайлова
Конспект занятия по ИЗО «Открытка ко Дню матери» в ГКП с детьми 1–2 лет
Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная.
Задачи: развитие мелкой моторики рук.
Цель: приобщение к художественному творчеству.
Материал: кукла, заготовка открытки (цветок, пальчиковые краски, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: (Инсценированные прихода куклы). В гости в группу приходит кукла Маша.
Дети кто к нам пришёл в гости? К нам пришла нарядная кукла, а зовут её Маша, давайте с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуй Маша!
Публикация «Конспект занятия по ИЗО „Открытка ко Дню матери“ в ГКП с детьми 1–2 лет» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- ГКП. Группы кратковременного пребывания
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Открытка своими руками
- Открытки ко Дню матери
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Воспитатель: Кукла Маша к нам пришла нарядная, в красивом платье, красного цвета, на платье нашиты кружевные цветочки белого цвета. Волосы Маши, собраны в прическу зелёной лентой. Туфельки у нашей гостьи белые.
Скоро у мамы Маши будет праздник, он называется «День матери», поэтому она захотела сделать ей подарок в виде открытки (воспитатель демонстрирует готовую открытку детям). Маша очень любит свою маму, она самая добрая, самая красивая.
Воспитатель проводит беседу с детьми о том, как они любят свою маму, читает стихи о маме.
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она?
Отвечу я: Это мамочка моя!
(В. Руссу)
Воспитатель предлагает детям тоже сделать подарок для своих мамочек.
Демонстрирует готовую поздравительную открытку (открытка вырезана в форме ромашки в середине цветка написано готовое поздравительное стихотворение, лепестки цветочка заполнены красками оттисками пальчиков. Краски берутся красного цвета)
Воспитатель раздает детям заготовки открыток (у заготовок лепесточки не раскрашены, на них и необходимо сделать оттиски пальчиков красками) и предлагает начать выполнять занятие.
В ходе работы воспитатель помогает детям в выполнении рисунка.
Рефлексия.
Дети выкладывают свои работы на одном столе, воспитатель хвалит детей за выполненное задание.
Читает стихотворение «Подарок маме».
Подарок маме
Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам
Из бумаги с красками.
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.
