Конспект занятия по рисованию карандашами «Чашка чая для мамы» в старшей группе

лариса куликова
Конспект занятия по рисованию карандашами «Чашка чая для мамы» в старшей группе

Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности (рисование карандашами) «Чашка чая для мамы» в старшей группе.

Цель: воспитание уважительного отношения к маме.

Задачи:

1. Воспитывать у детей доброе, заботливое, внимательное, уважительное отношение к маме, к семье, стремление помогать, радовать.

2. Продолжать формировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества.

3. Учить рисовать чашку, блюдце.

4. Развивать мелкую моторику руки.

Публикация «Конспект занятия по рисованию карандашами „Чашка чая для мамы“ в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Посуда. Все о посуде для детей
• Посуда. Конспекты занятий, НОД
• Посуда. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Чай, чайные листья
• Чайная посуда, сервиз, чашки
• Чайная посуда, чашки. Рисование
• Темочки

5. Развивать эстетическое восприятие.

6. Воспитывать аккуратность.

Оборудование:

Галерея фотографий мам.

Чайная чашка, блюдце, мольберт, образец педагогического рисунка, лист формата А4, цветные карандаши.

Предварительная работа: чтение стихотворений, рассматривание иллюстраций предметов посуды, лепка посуды.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Дети под музыку входят в группу. (Звучит песня «Утром солнышко встает…») Рассматривают галерею, делятся впечатлениями.

2. Основная часть.

-Воспитатель: Ребята, вы догадались, о чем и о ком мы сегодня с вами поговорим? Правильно, скоро мамин праздник, день Матери. И будем мы говорить о маме.

-Ребята, а вы знаете, где и кем работают ваши мамы? (ответы детей). Есть замечательное стихотворение о труженицах - мамах. Я его вам прочитаю.

Тёплые вещи быстро и тихо,

Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку,

В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов

Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.

Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:

Ставит оценки мама-учитель.

Из корешка растить не устанет

Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки

Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины

Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!

Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском

Смелая мама-парашютистка.

-Понравилось стихотворение?

А сейчас мы сделаем физзарядку «Пальчики», подготовим наши пальчики к предстоящей работе.

Вот помощники мои

Их сожми и разожми.

Поверни их эдак, так,

Помаши слегка вот так.

За работу принимайся

Ничего не опасайся!

-Ребята, как вы с мамой вечером проводите время? (ответы детей). А вы вместе пьете чай?

-Ребята, хотели бы вы сделать для мамы подарок? Например, нарисовать чашку и блюдце? (ответы детей). Давайте посмотрим еще раз, как выглядят чашка и блюдце. А сейчас посмотрите, как я буду рисовать, с чего начну, как буду прорисовывать чашку. (Показ воспитателя). Вот какая красивая чашка у меня получилась.

А каким цветом вы будете раскрашивать блюдце и чашку? Как будете украшать? (можно нарисовать чашку с горошком, сердечками, полосками, цветочками). Когда украсим чашку и блюдце, нарисуем коричневым карандашом чай в чашке. (Показывает). А теперь приступайте к рисованию.

3. Итог занятия.

Работы детей вывешиваются на доску. Дети рассматривают.

Воспитатель: Какие красивые чашечки с блюдцами у вас получились. Столько любви вы вложили в свои рисунки. Чашки с блюдцами получились действительно очень красивыми. Мамам понравятся.