Евгения Крохоняткина
Конспект занятия «Лягушата» по конструированию из бумаги в подготовительной к школе группе
Конспект занятия по конструированию из бумаги
в подготовительной к школе группе
«Лягушата»
Цели: упражнять детей в умении узнавать геометрические фигуры; закрепить умение получать из квадрата прямоугольники, треугольники и квадраты меньшего размера; познакомить с изготовлением простейшей поделки в технике оригами путем складывания квадрата по диагонали; воспитывать усидчивость, аккуратность.
Публикация «Конспект занятия „Лягушата“ по конструированию из бумаги в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
- Лягушки, лягушата
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Темочки
Материал: пооперационная схема; магнитная доска с магнитами с набором геометрических фигур; для каждого ребенка – два бумажных квадрата белого цвета (8 х 8см); бумажный квадрат зеленого цвета (10 х 10см) для изготовления лягушки; фломастеры темных цветов; для воспитателя – бумажный квадрат зеленого цвета (20 х 20см).
Ход ООД:
Дидактическая игра «Чего не стало».
Дети закрывают глаза, воспитатель убирает одну из геометрических фигур, расположенных на магнитной доске. Дети открывают глаза и определяют, какой фигуры не стало.
Воспитатель: Давайте вспомним, как получить из «волшебного квадрата»:
- два прямоугольника;
- четыре маленьких квадрата;
- четыре маленьких треугольника.
Дети самостоятельно выполняют задание, используя квадраты белой бумаги.
Воспитатель: Оказывается, складывая квадрат, можно получить не только геометрические фигуры, но и много других интересных фигурок. Из-за того, что обычный квадрат из бумаги может превращаться в игрушку, его прозвали «волшебным».
Сегодня, ребята, мы будем делать нашу первую поделку из бумаги – лягушонка. Возьмите свои «волшебные квадраты» зеленого цвета, внимательно смотрите на мои руки и повторяйте все действия за мной. Сгибаем квадрат пополам по диагонали, заглаживаем сгиб. Затем, положив заготовку так, чтобы длинная сторона получившегося треугольника была внизу, отступив от краев, загибаем острые углы наискосок вниз навстречу друг другу (показ). Потом отгибаем углы полученных треугольников – это лапки лягушки. Берем фломастер и рисуем нашим лягушатам большие глаза и пупырышки.
Замечательные у нас получились лягушата!
Давайте с ними поиграем!
Подвижная игра «Лягушки на дорожке».
Дети прыгают, имитируя движения лягушек, в соответствии с текстом:
Вот, лягушки по дорожке
Скачут, вытянувши ножки:
Ква – ква – ква!
