Ирина Сидоренко
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Бабушка и дедушка в семье»
по нравственно-патриотическому воспитанию
«Бабушка и дедушка в семье»
Цель:
Расширять представление о семье.
Учить ориентироваться в родственных отношениях.
Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим членам семьи.
Предварительная работа:
Беседа детей с родителями о старших членах семьи.
Словарь:
Публикация «Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию „Бабушка и дедушка в семье“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
Уважаемый, трудовые, золотые руки, старательность.
Ход занятия:
Воспитатель : Самые старшие и уважаемые члены семьи – это бабушки и дедушки. (Воспитатель поясняет, что они родители мам и пап детей) Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. А можно сказать, что бабушка и дедушка – члены вашей семьи, если они живут отдельно от вас? У кого из вас бабушка и дедушка живут вместе с вами? Чем они занимаются? (ответы детей)
Воспитатель читает стихотворения:
Хоть наш дедушка седой,
Но душой он молодой!
Много в нем любви и ласки,
Знает он стихи и сказки,
Загадает нам загадку,
Позабавит прибауткой,
Угостит нас чаем сладким,
Рассмешит веселой шуткой!
Замечательный наш дед,
Проживи еще сто лет!
У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает песни и стихи.
Ее руки не простые,
Трудовые, золотые!
Воспитатель. Если бабушка живет вместе с вами, как она помогает маме по хозяйству? (Следит за порядком в доме) Какие руки и сердце у бабушки? (Трудовые, золотые) Расскажите о своей бабушке. (Рассказы детей)
Кто больше всего в вашей семье занимается домашними делами? Какие есть обязанности у тебя? Вместе с кем ты их любишь выполнять? (Ответы детей)
Почему так важно, чтобы у каждого в семье были обязанности? (Взаимопомощь, вместе сделать легче и приятнее)
Какие качества важно в себе воспитывать? (Трудолюбие, старательность, готовность прийти на помощь, ответственность)
С каким настроением вы стараетесь выполнять домашние дела? (С хорошим, веселым настроением, с добрыми чувствами и любовью ко всей семье)
Как, по вашему мнению, должны относиться друг к другу члены семьи, чтобы всем было тепло и радостно, чтобы все были счастливы? (С любовью, пониманием, уважением, вниманием, сопереживать, помогать друг другу)
Хорошо, когда в семье все быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для любимого занятия. Чем вы любите заниматься, когда остаетесь с бабушкой или дедушкой? (Ответы детей)
