Олеся Кузьмина
Конспект занятия по ПДД «Неломающийся светофор»
Конспект занятия в средней группе № 30
(Правила дорожного движения)
Составила: Кузьмина О. Ю.
«Неломающийся светофор»
Цели: закрепить знание правил дорожного движения; формировать системное видение объекта; систематизировать представление детей о транспорте; развивать воображение, используя приемы фантазирования.
Ресурсные материалы: тексты загадок, сигнальные карточки светофора
Ход занятия
1. Приветствие и организационный момент.
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Неломающийся светофор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о Правилах Дорожного движения! (Рассматриваем карточки, картинки)
2. Беседа
Сегодня к нам в гости пришел Светофор - главный регулировщик на дороге. Что такое светофор? Зачем он нам нужен?
Дети: Он помогает нам переходить правильно дорогу!
А можно ли перебегать дорогу где и когда хочется?
Дети: Нет, можно попасть под машину!
Светофор : Ребята, дорогу перебегать нельзя где хочешь и когда хочешь. Дорогу можно переходить только по пешеходному переходу (показать знак)
А на какой цвет можно переходить дорогу?
Дети: На зеленый!
Светофор : Ребята, а теперь я расскажу вам, какие правила и дорожные знаки вы еще должны знать. (показать и рассказать детям о знаках "Осторожно, дети", "Пешеходный переход" и т. д.).
Воспитатель: А еще нужно быть вежливыми друг с другом, и относиться с уважением к таким машинам на дороге, которые спешат на помощь людям. Например - "Скорая помощь" едет спасать людей, которые заболели. А Пожарная машина спешит на пожар. Этим машинам все должны уступать дорогу.
Ребята, почему все должны соблюдать ПДД? (дети отвечают - чтоб был порядок на дороге, чтобы не попасть под машину и т. д)
Светофор : Если все будут соблюдать правила на дорогах и не нарушать их, то порядка станет больше.
3. Физ. Минутка
Неломающийся светофор
Воспитатель «превращает» детей в машины, предлагает «поездить», соблюдая правила дорожного движения. Называет и показывает один сигнал светофора и говорит, что другой светофор сломался. (Хорошо, плохо? Кому? Что делать) Дети совместно с воспитателем придумывают неломающийся светофор.
Воспитатель: А теперь я посмотрю, как вы отличите пешеходов, которые нарушают правила дорожного движения, от пешеходов соблюдающих дорожные знаки.
(Просмотр презентации; см. Приложение)
4. Игровая ситуация
«Загадка – отгадка»
Детям предлагаются карточки с изображением разного вида транспорта, загадываются загадки.
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
Не летает, но жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука,
Два блестящих огонька.
Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей.
5. Рефлексия
Дети вам понравилось «превращаться» в машины?
Дети: Да!
Надеюсь, вы не будете забывать о правилах дорожного движения. Вы справились, умники и умницы!
Приложение
Слайд 1.
Всем ребятам надо знать, как играть и где играть. Игры прямо у дороги очень опасны для людей. Вот глупые мальчишки на троллейбусе сзади висят, люди в ужасе кричат, это ж опасно для ребят. Если троллейбус тряхнет слегка, упадет малыш, ударится наверняка. А еще сзади машины по дорогам катят шины, авто по трассе быстро мчат, могут наехать на ребят. Внимательными надо быть, чтобы себе не навредить, играйте лишь во двориках опрятных, а на дороге будьте аккуратны.
Слайд 2.
Переходить дорогу нужно только на зеленый сигнал светофора.
Слайд 3.
Посмотрите, что творится, шум гудков и скрежет шин! Дети едут по дороге возле больших автомашин. Так нельзя! Запомни это, так никогда нельзя играть, можно попасть в беду большую и руки ноги поломать.
Слайд 4.
На этот раз ребята поняли, что кататься на роликах нужно только по тротуару.
Слайды 5 – 6.
Запомните ребята – есть пешеходный переход. Он есть наземный и надземный, а есть через подземный ход. Нельзя бежать через дорогу, нельзя машинам под колеса лезть, иди подземным переходом, путь будет безопасным весь.
Слайды 7 – 8.
А если ты идешь по зебре, всегда внимательным ты будь, смотри налево и направо, чтоб безопасным был твой путь. Иди когда горит зеленый, когда стоят машины в ряд, будь аккуратным, будь смышленым, и научи других ребят!
