Мария Лопаткова
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Пришла весна»
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе на тему : «Пришла весна»
Задачи:
- Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны, расширить знания детей о весне;
- Расширять и активизировать словарь по теме;
- Формировать способность детей работать в коллективе.
Предварительная работа:
- наблюдения в природе;
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе „Пришла весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- чтение стихотворений о весне;
- рассматривание картин и иллюстраций о весне, весенних цветах, перелётных птицах.
Оборудование:
Иллюстрации на тему весна, загадки, ватман с изображением корзины.
Ход занятия:
Ребята посмотрите, что за время года нарисовано на этой картинке? (Весна.)
Как вы догадались, что это весна? (Солнце светит ярко, сосульки, ручейки, проталины, птицы прилетели и т. д.)
(Звучит веселая музыка)
Воспитатель: Ребята, к нам в гости кто-то идет! Это пришло солнышко. Расскажите, пожалуйста какое оно?
Дети: Весёлое, лучистое, желтое, весеннее, красивое.
Воспитатель: долго длилась зима, мороз, ветер, снег. Мы с вами одевали теплую одежду (теплые куртки, шубы, шапки, зимние сапоги, валенки). Но природа нас радует разными временами года,
И наступила долгожданная весна.
Воспитатель:
Солнышко пришло к нам не с пустыми руками, а с интересными загадками для вас, Давайте попробуем отгадать загадки?
Белая морковка
Зимой растёт,
А как солнышко пригреет,
Горько слёзы льёт. (Сосулька.)
Старый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса —
Вот и к нам пришла. (Весна)
Пробивается в апреле,
Все поля позеленели!
Покрывает как ковром
Поле, луг и даже двор (Трава)
Солнышко предлагает нам вместе поиграть
Д/игра «Без чего не может быть весны?»
Весна не может быть без … (теплого солнца).
Весна не может быть без (луж).
Весна не может быть без… (ручейков).
Весна не может быть без… (зеленой травы).
Весна не может быть без (майских жуков).
Весна не может быть без (проталин).
Весна не может быть без (капели).
Весна не может быть без (подснежников).
Воспитатель: Молодцы ребята!
Ребята, а давайте сделаем подарок для нашего солнышка?
Коллективная аппликация «Подснежники в корзине»
Дети все вместе наклеивают цветочки на заготовку.
Воспитатель : Какая прекрасная работа у вас получилась, Молодцы ребята!
Подведение итога.
Ребята, о чем мы с вами говорили сегодня? Чем занимались? Что вам особенно понравилось?
