Конспект занятия по развитию речи «Ель» в младшей группе

Михайлова Татьяна
Конспект занятия по развитию речи «Ель» в младшей группе

Конспект ООД по развитию речи

в младшей группе

Тема: «Елочка – лесная красавица».

Цель: познакомить детей с деревом – ель (елка).

Задачи:

Образовательные: формировать представление детей о елке, о ее особенностях;

Развивающие : развивать воображение, мышление, память, любознательность детей;

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Ель“ в младшей группе» размещена в разделах

• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
• Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий
• Темочки

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Словарная работа: елка, зеленая, красавица, нарядная.

Ход ООД:

Доброе утро, ребята!

Я предлагаю вам посмотреть отрывок из одного мультфильма («В лесу родилась елочка, и внимательно послушать песенку.

Воспитатель: ребята, вам понравилась песенка? Про что она? (ответы детей).

Правильно, про елочку (вывешивает на мольберт картину с елью).

Я расскажу вам сегодня о елочке – лесной красавице. Она растет в лесу. Ее сразу можно узнать, потому что у нее вместо листочков – иголки (хвоя). Елка не сбрасывает свои иголочки осенью все сразу, как другие деревья, а меняет их постепенно. Вот поэтому елочка всегда зеленая – зимой и летом, весной и осенью. Ветвь у елки называют – «еловая лапа». Кора темная, шершавая. Верхние веточки короче, чем нижние.

Воспитатель: ребята, сейчас на улице какое время года? (ответы детей).

Сейчас на дворе зима, белый и пушистый снег лежит кругом: на земле, на дорожках, на деревьях.

Воспитатель: снег, словно теплая шубка укрывает елочку зимой, чтобы она не замерзла. Под снегом, как под одеялом спят и ждут весны – насекомые, растения и звери.

Воспитатель: ребята, а какой у нас скоро будет праздник? (ответы детей).

Хвойная красавица,

Зимою наряжается,

Висят на ней игрушки,

Шарики, хлопушки…

Воспитатель: давайте все вместе рассмотрим елочку (дети с воспитателем рассматривают искусственную ель).

Какие на ней висят игрушки? (ответы детей – шарики, фонарики, бусы).

Воспитатель: елка – главное дерево на празднике. Ребята, а где вы берете елочку на праздник? (ответы детей).

Ели рубить нельзя, так как им будет очень больно. Их можно купить в магазине и поставить у себя дома.

А как вы наряжаете елочку? (ответы детей)

Физкультминутка.

Горит огнями елочка,

Под нею тени синие, (поднимаем руки вверх)

Колючие иголочки,

Как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)

Огни на елке яркие,

Повсюду зажигаются (наклоны вправо, влево)

Во всех домах,

По всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка).

Воспитатель: ребята, давайте вспомним с вами, где растет елочка?

Какого она цвета?

Что у нее вместо листочков?

Какие у нее иголочки?

Почему нельзя рубить ели?

Воспитатель: ребята, пока мы с вами занимались, игрушки наши заскучали и хотят, чтобы вы с ними поиграли. Идите поиграйте с игрушками.