Алла Еремеева
Конспект занятия «Помоги Катюше».
Программные задачи : отрабатывать навык последовательности одевания на прогулку, различать предметы одежды по названию, развивать наблюдательность и внимательность; воспитывать аккуратность и взаимопомощь.
Материал: картонные куклы и бумажные предметы зимней одежды : пальто, шапка, шарф, варежки, валенки на каждого ребенка, коробки для одежды.
Ход занятия.
Воспитатель: Дети, как вы думаете, какое сейчас время года?
- Сейчас зима. А как вы думаете на улице холодно или тепло?
- Конечно на улице холодно, на земле лежит снег.
- А вы хотите пойти погулять на улицу и взять с собой кукол?
Публикация «Конспект занятия „Помоги Катюше“,» размещена в разделах
- А чтобы взять с собой кукол, что надо сделать?
- Правильно, кукол надо одеть, ведь на улице холодно.
- Дети, посмотрите, перед вами лежат куклы, а в коробке одежда для кукол.
- Что мы сначала оденем кукле Кати?
- Правильно, валенки. Покажите мне валенки и оденьте на ножки кукле Кате.
- Найдите в коробочке шапку, покажите мне и оденьте на голову кукле Кати.
- Что дальше будем надевать кукле Кате?
- Правильно, пальто, покажите мне пальто и оденьте кукле Кати.
- Найдите шарф, покажите и оденьте кукле Кати.
- Что мы еще не одели кукле Кати?
- Правильно варежки. Возьмите варежки и оденьте кукле Кати.
- Вот кукла Катя одета, можно идти гулять.
- А теперь ребята, давайте погуляем с куклами (Воспитатель с детьми имитирует прогулку).
- Дети, вам понравилось гулять с куклами?
- Мы очень хорошо погуляли с куклами, а теперь вернулись в группу. Садитесь за столы, раздевайте своих кукол, а одежду складывайте в коробку. (Дети раздевают своих кукол и складывают все вещи в коробочку).
