Воронкина Ольга
Конспект занятия «Праздник Книги»
Цель: Закрепить и систематизировать знания о сказках и их героях, воспитывать бережное отношение к книге.
Задачи.
Образовательная: закрепить знания об особенностях сказок. Развивать внимание, воображение, память и мышление.
Педагогическая: воспитывать интерес к сказкам и художественной литературе.
Оборудование: интерактивная доска, музыкальное сопровождение, персонажи (Баба Яга, костюмы сказочных героев, "сказочные" атрибуты для игр, фланелеграф с портретами авторов.
Публикация «Конспект занятия „Праздник Книги“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2023
Ход занятия:
Дети входят в зал и садятся на стулья под музыку (песня " Сказка приходи ").
Ведущий: День рождения-это особый день. Ни что не может заменить этот праздник. Его придумал умный человек, чтобы доставить радость имениннику.
Дорогие дети! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить ваш день рождения. Отгадать, чей это день рождения, вы сможете, отгадать загадку.
Ведущий: да, дамы и господа, книги. Каждый год 2 апреля отмечается Международный день книги.
Дети:
1. Если вы купили книгу, не бросайте ее на книжную полку. Они не принесут вам никакой пользы.
2. Книги-твои лучшие друзья.
3. Из книг можно узнать все о мире. Она без труда ответит на любой твой вопрос.
4. Эта книга и сказки – все для тебя. Береги книгу. Будь ей другом.
Ведущий: Все в жизни противоположно друг другу: добро - злу, счастье-печали, радость - несчастью, веселье-грусти. В сказках эти противоположности проявляются особенно ярко. Они рассказывают нам о хорошем и плохом в жизни, о счастливом и грустном, о мудром и глупом - словом, обо всем, с чем человек часто сталкивается.
Загадки
1. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
2. Что за странный человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это?. (Буратино)
3. Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)
5. Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела,
На прощанье спел, бедняжка,
Его звали … (колобок)
6. В Простоквашино он жил,
И с Матроскиным дружил,
Простоват он был немножко,
Звали пёсика … (Шарик)
7. Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик,
У него ужасный вид,
Это доктор … (Карабас)
8. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик,
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (Карлсон)
Ведущий: Ребята, а теперь я вам предлагаю отгадать сказку. ВНИМАНИЕ на экран.
Игра «Посмотрим и отгадаем сказку»
(С использованием мультимедийного оборудования, просмотр слайдов на экране)
Ведущий: Сказка мудростью богата, скажем сказке: «Приходи!» Это присказка ребята, сказка будет впереди. (Слышится шум, крики: «Почему сюда нельзя? А ну-ка пустите меня)
В группу забегает Баба Яга.
Ведущая: Кто ты и откуда? И почему в таком виде на празднике?
Баба Яга: Я одета не по моде? Извините, извиняюсь! Без меня, без Бабы Яги, праздник устроить решили! Да как же без меня-то, без Бабы Яги, ведь и сказка-то не сказка и праздник не праздник. А где моя большая ложка?
Ведущая: Бабушка яга, мы здесь не кушаем.
Баба Яга: А что вы делаете?
Ведущая: Мы отмечаем день рождения Книги!
Баба Яга: Книжки? Э-э-э! Невкусно!
Ведущая: Баба Яга, да как ты можешь есть книги? Наши дети книги читают. А ты Баба Яга читаешь книги, знаешь стихи или сказки?
Баба Яга: Конечно, знаю! (Возмущенно). Называет сказки, дети исправляют ошибки в названиях сказок:
«Царевна - индюшка» (лягушка)
«Петушок - золотой пастушок» (гребешок)
«По - собачьему велению» (по - щучьему)
«Сивка - будка» (бурка)
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка» (Иванушка)
«Лапша из топора» (Каша)
Ведущая: Ай-я-Ай, ты ведь всё перепутала! Какая каша у тебя в голове.
Баба Яга: Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно лечу над лесом, смотрю - мусор валяется. А я собрала его в мешок.
Достает предметы из мешка, дети называют сказочного героя.
Туфелька - Золушка
Ключик – Буратино
Перо – Жар-птица
Осколок - Снежная королева
Красная шапочка – Красная шапочка
Градусник – Доктор Айболит
Бочонок меда – Винни Пух
Яйцо – Курочка Ряба
Стрела - Царевна лягушка
Лапти – Пузырь, соломинка и лапоть»
Кокошник – Василиса прекрасная
Ведущая: Баба Яга это не мусор, а вещи сказочных героев. Наверно они их потеряли. Обязательно отдай им.
Баба Яга: Верну, верну! (Осматривается). А детей - то, детей сколько! Ох! Что бы мне такое сделать?
Ведущая: Ты не безобразничай, бабуля.
Баба Яга: Что ты все заладила, бабуля, да бабуля. Я - Баба Яга, поняла? Я может быть, что-нибудь хорошее хочу сделать. Вот придумала. Соберу - ка я всех ребят да спляшем танец маленьких утят.
Танец «Учитель танцев»
Ведущая: У каждого человека есть желание прочитать свою любимую книгу или книгу, которую он никогда не читал. А у ребят, которые ходят в детский сад желание - научиться читать!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать! (В. Берестов)
Ведущая: А в день рождения принято дарить что?
Дети: Подарки! (В подарок детям дарят закладки для книг)
