Наталья Гордиенко
Конспект занятия «Тундра» для детей 12–17 лет с ОВЗ
Цель: дать представление о природной зоне - тундра
Задачи
1. Познакомить с географическим положением, климатическими условиями, растительным и животным миром, деятельностью человека.
2. Развивать представления об окружающем мире; развивать умение сравнивать, мыслить логически, объяснить некоторые особенности природно-климатической зоны.
3. Воспитывать бережное отношение к животным, чуткость, отзывчивость, умение видеть прекрасное в обычном явлении, бережное отношение к окружающей среде.
Публикация «Конспект занятия „Тундра“ для детей 12–17 лет с ОВЗ» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Тундра. Природная зона
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Методы и технологии:
-словесные: беседа по содержанию занятия,
- здоровьесберегающие технологии: релаксация «Увезу тебя я в тундру», видеоролик «Тундра» ,физкультминутка «Тундра»
-ИКТ: показ слайдов «Животный и растительный мир тундры»
Материал и оборудование: фонограмма песни «Увезу тебя я в тундру», видеоролик «Тундра», слайды «Животный и растительный мир тундры».
Рефлексия: «Эмоциональное настроение»
Возраст: 12 – 17 лет.
Ход занятия.
Звучит песня " Увезу тебя я в тундру"
-Ребята, вы наверно догадались о чем будет у нас беседа?
-Скажите, пожалуйста, что вы знаете о тундре?
-На Севере России, в Сибири, раскинулись тундровые просторы трех полуостровов: Ямальского, Гыданского и Тазовского. Их омывают воды Обской губы и Карского моря.
-Слово «тундра» произошло от финского «тунтури», что значит «безлесная равнина».
-Тундровая зона простирается на севере нашей страны непрерывной полосой от Кольского полуострова до Чукотки. Южная граница тундровой зоны совпадает с полярным кругом. В Восточной Сибири она резко отодвинута к северу, а на крайнем востоке, напротив, спускается далеко к югу, доходя до побережья Охотского моря. В соответствии с особенностями рельефа и почвы различают тундры болотистые, песчаные, каменистые, равнинные, горные.
Слайды: Растительность тундры.
-А как вы думаете, почему так мало высокой растительности?
-Почва не успевает прогреться, а растения не успевают вырастать.
-В основном в тундре растут мох, лишайники, грибы, ягоды, маленькие деревца, которые называют карликовыми.
- Но, несмотря на короткое холодное лето, есть в тундре и своя прелесть. В июле тундра расцветает – полярные маки, одуванчики, незабудки! Тундра богата ягодными кустарниками – клюквой, морошкой, голубикой.
Поверхность тундры оттаивает только на 10-30 см, вода не впитывается, а остается на поверхности, и образуются многочисленные болота.
Климат тундры суровый: зима длится 6-8 месяцев, часты морозы, доходящие до -500 С, сильные холодные ветры, переходящие в снежные бури. Лето в тундре короткое и холодное. Заморозки бывают даже в самый разгар лета, а снег ложится иногда уже в августе.
Из-за сурового климата в тундре обитает сравнительно мало видов растений и животных.
В тундре растут мох ягель, морошка, голубика, брусника, карликовая береза, карликовая ива. Все растения низкорослые. Мох ягель — пища северных оленей растёт на поверхности почвы, похож на маленькие деревца или кустики. Клюква — стелющийся кустарничек, имеет короткие корни, небольшие листочки, красные ягоды. Ягоды и листья остаются на зиму. Растения стараются прижаться к земле, там теплее, а зимой снег закроет их полностью и защитит от морозов.
Весна в тундре длится всего лишь 1-2 недели, пока тает снег.
А потом в тундре неожиданно наступает лето, короткое и холодное. Средняя температура июля примерно 10 – 15 градусов тепла. Но солнце уже светит круглые сутки – это начался полярный день.
Мох и лишайники, низкие кустарники, карликовые деревья. Так их называют за низкий рост, но эти малютки – настоящие долгожители. Могут жить до 100 лет.
-Каких вы знаете животных, проживающих в тундре?
-Одним из самых удивительных представителей фауны здесь считают северного оленя. Благодаря этому могучему животному люди осваивали Север.
Олени держатся крупными стадами до 150–200 голов. Осенью олени начинают откочёвывать на юг – в северную тайгу. Протяженность их пути может составлять 300–500 километров. Олени прекрасно плавают, преодолевая водные преграды, встречающиеся на пути. Питаются ягелем, а летом их пищу разнообразят ягоды, травы, лишайники, грибы.
-Кроме оленей в тундре живут белые полярные совы, песцы, зайцы, похожие на кроликов.
Слайды «Животные тундры»
-Песец (полярная лисица) — это хищный зверь с очень красивым белым пушистым мехом. У всех этих животных есть теплый подшерсток, защищающий их от мороза.
-Животные, которые обитают в тундре, приспособились к таким суровым условиям жизни. У них есть густой, теплый мех, обычно белый, чтобы на снегу их никакой хищник не увидел.
Весной в тундру прилетают огромные стаи птиц. Гнездятся здесь водоплавающие птицы: белые лебеди, серые гуси, многочисленные утки, гагары.
Слайды: «Птицы тундры»
Прилетают также журавли, рогатые жаворонки, пуночки – полярные воробьи.
- А знаете ли вы, какие народы проживают в тундре?
- В тундре проживают чукчи, эскимосы, ненцы, эвенки, ханты, манси, якуты.
- Как вы думаете, чем могут заниматься жители тундры?
- Охота, рыболовство, оленеводство – главные занятия коренных жителей тундры. Также здесь добывают каменный уголь, нефть, газ, цветные металлы, апатиты, торф. Интересно отметить, что в области тундры находится обширный запас природных ресурсов, таких как нефть и уран
-Народы тундры выживают за счет охоты, а также морских ресурсов, таких как тюлени, моржи, киты и лосось. Население также занимается рыболовством, потому что в морях и реках много рыбы.
- Как называется жилище, в котором они живут?
- Чум
.
Физкультминутка «Тундра»
Ты по тундре стал шагать (шагаем)
Далеко кругом видать (присели, повороты вправо, влево, взгляд из-под руки)
Перешагивай деревья (шаг с высоким подниманием бедра)
Их, смотри, не растопчи (прыжок)
Если летом оказался, гнус скорее отгони (машем руками)
А зимою – не дрожи (похлопывают себя)
Сядем в нарты, и опять
Дальше тундру изучать (сели на место)
- Какой вред может нанести человек?
-Загрязнение воздуха может привести к смогу, загрязняющему лишайники, которые являются важным источником пищи для многих животных.
-Разливы нефти наносят колоссальный вред природе.
-Здания и дороги повышают температуру и давление на вечную мерзлоту, заставляя ее таять.
От вездеходов и тракторов поверхность почвы нарушается, растения погибают. Для их восстановления потребуются годы.
На многих оленьих пастбищах ягель исчезает, потому что оленей не всегда вовремя перегоняют с одного пастбища на другое.
Местность загрязняется нефтью во время ее добычи.
Большой вред животному миру тундры наносит и незаконная охота – браконьерство.
Итог:
1.Что для вас было новым на занятии?
2.Почему в тундре такая низкая растительность?
3.Каких вы запомнили животных?
4.Какой вред приносит человек?
Рефлексия: "Эмоциональное настроение"
-Солнышко - все понял, занятие интересное, очень доволен.
- Солнышко и тучка – занятие интересное, но я не все понял, были затруднения.
-Туча сердитая с дождем – было скучно, неинтересно, непонятно, еле дождался конца занятия.
А теперь совершим небольшой полет над тундрой.
