Лидия Кязымова
Конспект занятия в первой младшей группе (2–3 года). Нетрадиционное рисование. Аппликация. Коллективная работа «Зимняя пора»
Конспект занятия в 1мл. группе(2-3г.) Рисование свернутым поролоном. Аппликация с использованием ваты. Коллективная работа.
Тема : Зимняя пора.
Цель : Продолжать знакомить детей с особенностями времени года, развивать мелкую моторику рук.
Задачи:
1. Продолжать развивать интерес к новым способам рисования,аппликации.
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе (2–3 года), Нетрадиционное рисование, Аппликация, Коллективная работа „Зимняя пора“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Зимние поделки
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
2. .Развивать у детей эстетическое восприятие, учить передавать посредством нетрадиционных техник рисования,аппликации изображать зимнее время года.
3. Учить повторять приемы изображения,заполняя свободное пространство листа.
4. Развивать образное восприятие.
Предварительная работа : педагог подготовил основу для рисования (подобрал нужный фон, нарисовал дерево).
Ход занятия
Педагог. Вот наступила долгожданное время года зима. Все обрадовались первому снегу,льдинкам,сугробам. Все преобразилось, деревья покрылись инеем,вокруг белым –бело. Дети катаются на санках, плюшках,играют в снежки. Наступило восхитительное время года.
Снег,снег кружится,белая вся улица!
Собрались мы все в кружок,завертелись,как снежок.
Проводится игра «Снег кружится»
Педагог показывает основу для рисование, предлагает воспользоваться свернутым поролоном для рисования снежинок, снега. Дети сидя за одним большим столом по очереди окрашенным поролон в миске наносят оттиск на бумагу. Педагог следит за распределением снежинок,снега на всей поверхности рисунка.
Педагог предлагает детям послушать аудиозапись «Снег кружится,летает.»
Разукрасила зима белой ватою дома.
Вата там и вата здесь – в снежной вате город весь!
На прогулку вышли мы, прихватив лопаты –
Многовато у Зимы этой самой ваты!
Ребята,а давайте добавим еще воздушного снега мелкую вату. Педагог покрывает поверхность рисунка клеем, дети мелкие ватки наносят на поверхность рисунка. Педагог следит за равномерном распределении ваты на рисунок.
Заключительная часть.
Дети вмести с педагогом рассматривают работу. Хвалит, радуется каждому успеху детей. Восхищается,вызывает эмоции, отношение к работе.
