Елена Серикова
Конспект занятия в средней группе по логоритмике «Профессии на транспорте»
Логоритмика. Профессии на транспорте. Средняя группа.
Предварительная работа: знакомство с видами транспорта, разучивание игры «Передай мяч», «Наш транспорт».
Разучивание песни с движениями «Веселое путешествие» муз. М. Старокадомского,
сл. С. Михалкова
(дети заходят в зал)
Публикация «Конспект занятия в средней группе по логоритмике „Профессии на транспорте“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Логоритмика. Логоритмические занятия
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
Я: Мы сегодня с вами отправимся на экскурсию по разным видам транспорта. А вы много знаете названий транспорта? А профессии людей, которые на нем работают? Вот сейчас мы с вами это и проверим.
Загадка:
Свет горит, мотор гудит
На колёсах шины
По дороге лихо мчит
Нас в себе (машина)
Ну что, готовы? Тогда отправляемся. Садимся в машины, заводим мотор, берем в руки руль. Поехали…
1. Вводная часть
(дети встают друг за другом. Каждый ребенок «держит в руках руль». Под музыку дети двигаются за ведущим, изменяя движения, которые показывает педагог)
(дети образуют круг, ставится магнитная доска, на которой прикреплены рисунки с транспортом и людьми, которые на этом транспорте работают)
Ребята, посмотрите на нашу доску. Здесь изображены разные виды транспорта и люди, которые работают на них. Но все разбросано и нам нужно помочь людям найти свой транспорт и назвать их профессию, но не просто так, а с помощью отгадывания загадок.
1. Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной,
Потушим вмиг огонь и жар,
Мы быстры, словно стрелы.
(Пожарная машина) (назвать профессию пожарник и провести стрелочку от машины к человеку)
2. Если кто-то заболел,
Срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три.
И приедет.
(Скорая помощь) а профессия врач, доктор
3. Если нужно ехать срочно
Каждый знает это точно:
Ты лишь только попроси –
Вмиг примчит к тебе ….
(Такси) таксист
4. Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк) танкист
5. Он по рельсам быстро мчал
Шпалы все пересчитал… (Поезд) машинист
6. Не машет крылом, а летает.
Не птица, а всех обгоняет
(Самолет) летчик
7. На суше он, гигант, родился,
А на волнах морских сгодился.
(корабль) моряк.
8. Бежит, сопит, отдувается -
Пассажирами набивается (Автобус)
Предлагаю вместе прокатиться на автобусе. Для этого нам нужно в него сесть (садятся дети на стульчики)
Игра «Автобус» авт. Екатерина Железновы
А теперь я вам предлагаю вам игру.
2. Дидактическая игра на внимание, ориентацию в пространстве «Наш транспорт»
Голубой кружок- воздушный транспорт;
Синий кружок- водный транспорт;
Зеленый кружок- наземный транспорт.
Под веселую музыку дети прыгают по залу, по сигналу руководителя замирают и изображают транспорт (самолет, корабль, машина)
(дети садятся на стульчики)
Я:. ой, ребята, вы слышите? (раздается сигнал поезда и стук колес) Что же это? (ответы детей) Правильно, наземный вид транспорта, а давайте-ка споем песенку. (разучить с детьми только припев)
(дети садятся на стульчики)
5. «Веселое путешествие» муз. М. Старокадомского, сл. С. Михалкова
Мы едем, едем, едем - руки имитируют движения колес поезда
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
А в песенке поется
О том, как мы живем.
Припев:
Тра-та-та! - 3 хлопка справа.
Тра-та-та! - 3 хлопка слева.
Мы везем с собой кота – изображают царапки кистями рук
Чижика, - изображают крылья
Собаку, - изображают хвостик (ладони соединены, движения вправо-влево)
Петьку – забияку, - машут кулачками перед собой
Обезьяну, - изображают ушки пальцы растопырены)
Попугая,
Вот компания какая. - руки вперед.
Повтор. Какой транспорт мы сегодня встретили на нашем занятии? А профессии людей, которые на нем работают?
На каком транспорте вы хотите в группу отправиться? Значит превращаемся с вами в (водителей, пилотов, скорую помощь)
