Консультация для родителей «Что надо знать о развитии речи ребенка раннего возраста»

Марина Лесных
Консультация для родителей «Что надо знать о развитии речи ребенка раннего возраста»

У вас в семье появился ребенок. И все родственники радуются первой улыбке, первому лепету ребенка.

Новорожденный ребенок криком выражает свои ощущения голода, холода, боли…

Например, мама, переворачивая ребенка, всегда разговаривает с малышом ласковым голосом, поглаживает его…

Этот нежный и протяжный голос привлекает малыша и успокаивает его.

Публикация «Консультация для родителей „Что надо знать о развитии речи ребенка раннего возраста“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Младшая группа
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие речи. Консультации, рекомендации
• Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
• Темочки

Общение с ребенком должно проходить на всех этапах его взросления. Это важная часть в воспитании и развитии детей. В развитии речи ребенка важным является то, чтобы взрослые не «сюсюкались» с ребенком, а говорили с ним ласковым, протяжным голосом, выражая положительные эмоции. Ведь ребенок овладевает тем языком, на котором с ним разговаривают. Подражая речи окружающих, ребенок учиться говорить.

Уже с 4 месяцев ребенок реагирует на речь, неосознанными движениями руками и ногами, ребенок может повторять одни и те же звуки.

Речь взрослого всегда должна быть несколько замедленной, четкой, что является особенно ценным для усвоения ее малышом.

Очень полезно петь ребенку детские песенки, в которых имеются повторяющиеся слова. Взрослые должны приучать ребенка и к пониманию названий действий, конечно, начиная с простых слов (дай, на, иди и др.).

Если с ребенком не разговаривают, т. е. он растет «один», его речь не развивается, а задерживается.

Очень полезно, многократное называние и показ одних и тех же предметов, которые вызывают интерес у ребенка («Где мячик?», «Где кошечка?», «Где папа? и др.).

Понимание речи является залогом будущего активного словаря ребенка.

В процессе овладения речью у ребенка должна возникать масса вопросов, ведь так ребенок познает окружающий мир.

С 2 лет необходимо приучать ребенка к рассматриванию картинок, начиная с простых -картинка кошки, машины, кружки и т. д., поясняя их содержание.

Ребенок, поступивший в школу с неправильным произношением звуков, часто не успевает по русскому языку, пишет так же, как и говорит.

Если ребенок имеет проблемы с произношением, необходимо обратиться к специалистам по воспитанию правильной речи – учителю – логопеду.