Консультация для воспитателей «Музыка и мы»

Анна Думановская
Консультация для воспитателей «Музыка и мы»

Сегодня мы поговорим о музыке, точнее о влиянии музыки на человека.

Исследования известных ученых и педагогов доказывают возможность и необходимость формирования у человека музыкальности с очень раннего детства.

Есть данные, которые подтверждают факты влияния музыки а так же звуков природы на формирующийся в период беременности женщины плод и положительное ее воздействие на весь организм человека в дальнейшем.

Публикация «Консультация для воспитателей „Музыка и мы“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Музыка. Консультации для родителей
• Темочки

Наиболее благоприятного периода для развития музыкальных способностей, чем детство, трудно представить. Ведь задатки к музыкальной деятельности имеются у каждого. И если для музыкального развития ребенка с самого его рождения созданы необходимые условия, то это дает значительный эффект в формировании его музыкальности.

Природа дала человеку все для того, чтобы видеть, ощущать, чувствовать окружающий мир, Она позволила слышать все многообразие существующих вокруг звуковых красок. Из необходимости и умения слушать и слышать рождалась музыкальность – природой данное человеку свойство.

Все люди от природы музыкальны. Сложно найти человека, который бы не любил музыку. Музыкальность проявляется в человеке не только умением петь или играть на каком либо инструменте, но и просто слушать музыку. Практически не возможно найти человека,который бы не любил слушать музыку. Итак, все мы от природы музыкальны. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому, так как от него зависит, каким станет в дальнейшем его ребенок, как он сможет распорядиться своим природным даром. Поэтому как можно раньше приобщайте детей к этому удивительному миру музыки и приобщайтесь сами.

Музыка всегда претендовала на особую роль в обществе. В древние века музыкально-медицинские центры лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Музыка влияет на интеллектуальное развитие, ускоряя рост клеток, отвечающих за интеллект человека. Не случайно, занятия математикой в школе пифагора проходили под звуки музыки, повышающей работоспособность и умственную активность мозга. Музыкой можно изменять развитие: ускорять рост одних клеток, замедлять рост других. Но главное, музыкой можно влиять на эмоциональное самочувствие человека. Бессмертные музыкальные произведения Моцарта, Бетховена, Шуберта, Чайковского способны активизировать энергетические процессы организма и направлять их на его физическое оздоровление.

Существует множество разных методов музыкальной терапии. Это музицирование, вокалотерапия а так же слушание музыки. Мы остановимся на слушании т. к. оно одно из самых доступных и эффективных способов оздоравливания организма.

Терапевтический эффект этой методики базируется на частотном колебании музыкальных звуков резонирующих с отдельными органами, системами или всем организмом человека.

Классическая музыка великих композиторов таких как моцарт, вивальди, бах, шуберт и многие других очень благотворно влияет на психическое состояние человека.

Так например произведения Моцарта универсальны.

Духовная,религиозная музыка, восстанавливает душевное равновесие, дарит чувство покоя.

Не только живые организмы, но и растения и даже вода реагируют на музыку и звуки.

Перед вами фотографии кристаллов воды образовавшихся под воздействием разной музыки и звуков. Давайте рассмотрим.

Ну а так человеческий организм на 70 процентов состоит из воды, то не трудно представить как гармонизируется или разрушается наш организм даже на клеточном уровне.

Я предлагаю испытать терапевтический и благотворный эффект от музыки прямо сейчас. Мы прослушаем произведение Шуберта «Аве Мария».